廉洁教育心得体会(12篇范文)

廉洁教育心得体会是一种深入人心、使人受到教育和启迪的个人反思过程,它强调对道德规范的敬畏和遵从,以及对个人行为准则的严格遵守。通过反思自己在工作中、生活中的廉洁行为,提升自身的道德…

廉洁教育心得体会是一种深入人心、使人受到教育和启迪的个人反思过程,它强调对道德规范的敬畏和遵从,以及对个人行为准则的严格遵守。通过反思自己在工作中、生活中的廉洁行为,提升自身的道德素质,进而推动社会的公平正义和诚信建设。接下来,小编为你分享一些廉洁教育心得体会的范文,供你参考学习!

廉洁教育心得体会(12篇范文)插图

廉洁教育心得体会1

按照联合特钢公司的部署,我认真参加了党风廉政建设教育培训。通过学习感触很深,对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了进一步的认识,对相关内容的认识有了更进一步的提高,从而进一步提高了思想政治素质和拒腐防变的意识,提高了保持清正廉洁的自觉性。现就学习心得体会做一简要汇报。

一、注重学习,让廉政要求深入人心

坚持政治理论学习,筑牢理想信念。明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,进一步坚定理想信念,进一步强化党员意识,牢固树立科学发展观和人生观,提高民主管理和制度管理的水平,增强了拒腐防变能力。

二、干净履责,杜绝不廉政行为

一是思想干净。对党赤胆忠诚,对职工真心实意,对工作兢兢业业;二是要行为干净。勿以恶小而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人格,小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员,也很难在“大节”上过得硬。对每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

三、接受监督,学会管住自己

党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼冷水,常听逆耳之言,可以使头脑保持清醒,其实这也是保护我们自己的有效方法。

从严自律,管住自己。要保持清醒的头脑,保持艰苦奋斗的作风,从方方面面严格要求自己。

四、求真务实,转变工作作风

求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事,决不能搞形式主义。结合自身的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面,如事业心、责任感不够强,工作作风不够扎实,工作方法比较简单,答复问题不够耐心,处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中,难度高、强度大、责任重,遇到的大大小小、意想不到的问题比较多,要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,探讨新思路、寻求新方法,做扎实有效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新形势下的工作要求。

总之,我们每一个人要从自身做起,积极主动地承担起反腐倡廉职责。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践,为联合特钢公司发展贡献自己的一份力量,促进我们美好家园和谐健康发展。

廉洁教育心得体会2

“六个一”廉洁从业教育深入人心,加深了我对廉洁从业的理解和坚守。廉洁自律既是一个永恒的话题,又是党员干部的立身之本、处事之道。每一位党员干部都要秉持“赶考”之心,视自己为“考生”,把岗位当“考场”,以人民为“考官”,永葆清正廉洁的政治本色,书写人民满意的合格答卷,努力做到廉洁自律、防患于未然,一辈子忠于党的事业、服务人民群众。

一、廉洁应从“小节”做起

不正之风案件深刻的警示,就是党员干部要廉洁自律。廉政教育基地一幅幅失足干部的画面,让人触目惊心,所查处的案件发人深省、所总结的教训令人深思,让我从中受到了极大的触动,得到了深刻的警醒。

一个干部腐化变质,几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。如果在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。不正之风是从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己,决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己,决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为,把好第一道关口,守住第一道防线。

二、廉洁自律不仅是思想境界,也是责任要求

党纪条规基本的要求,就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界,而且是一种责任要求,是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造,来切实履行立党为公、执政为民的责任。

中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,将8个方面的禁止细化为52个不准,强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律,《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺,也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。作为党员领导干部,应该深入地思考自己怎么来担当这份责任,如何来履行这份责任。廉洁自律既是一种领导素质,也是一种领导能力,只有廉洁自律才能获得反腐的发言权、主动权和领导权。

三、廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然

反腐倡廉关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生不正之风先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

党员的党性修养是政治信念、组织纪律、精神风貌、工作姿态、生活情趣的综合反映,离不开平时的点滴积累。小病不治就会积小恙成大疾,甚至病入膏肓。这就要求我们必须时时处处严格要求自己,注重点滴养成,做到防患于未然。

“六个一”廉洁从业教育活动的开展,是对新提任干部廉洁自律超前预防的教育警示,也是对新提任干部的爱护和鞭策,我将以此次廉洁教育为新的起点,以更高的标准严格要求自己,遵守工作纪律和业务规章制度,求实创新、敢于担当做好各项工作,不辜负分行党委的培养和期望。

廉洁教育心得体会3

2019年4月份,公司开展“新时代•见初心•守使命”主题教育月活动,我支部组织全体党员对网大学习专区的课程进行了线上学习并开展研讨,通过学习,我结合纪检委员工作实际谈谈心得体会。

一、始终把加强政治建设作为第一需要。一是提高政治站位,始终把党的政治建设摆在首位。二是充分发挥党的政治建设的统领作用。切实做好支部党内教育工作,提升制度执行力,突出纪检巡视和纪检监督,督促党员、干部履行好政治责任。三是以制度规范党员行动,落实新形势下党内政治生活的若干准则,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,推动广大党员领导干部自觉把党章作为总遵循、总规矩,明晰政治纪律和政治规矩的边界。

二、始终把加强能力建设作为第一要务。一要提高学习力。学习能力是我们整体素质的基础,是激发员工干部创新力的关鍵,更是提高沟通协调能力的内在要求。二要提高思想力。既要勤于思考,更要善于思考。只有在学习中深入思考,在实践中总结;三要提高服务力。一线是党的路线方针政策的直接实践者和落实者,变革发展时期,其服务能力如何,直接关系到企业发展,我们必须以能力建设为核心,把“执政为民”的理念落实到为客户服务、为一线服务上,建立完善从政治、生活感情上关心基层、服务群众的长效机制。四是提高创新力。实践证明,只有不断创新,才能与时俱进、提出新思路、推出新举措,沟通协调才能开拓新局面。我们必须具有创新意识,创新能力和自我革命的勇气,在各项业务工作上求创新,求突破,干出更好的工作业绩,为公司的高质量发展做出努力和贡献。

三、始终把加强作风建设作为第一责任。继续强化“嵌入式廉洁风险防控体系”建设。一是强化两个责任。支部书记对嵌入式风险防控工作负总责,班子成员负分管领域专责;二是建立内部倒查检验机制。三是形成“检查–督促整改–再检查–问责”的闭环监督管理,不断提升防控能力。通过风险防控体系夯实党风廉政建设,推进全面从严治党、有效遏制不正之风,构建良好的政治环境。

“新时代•见初心•守使命”,作为反腐倡廉教育学习的一个主题,它警示我们、恪守廉洁,它激励我们众志成城、一鼓作气,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。作为党员干部的我,理应率先吹响这时代的号角,让“初心”在继续前进中磨炼出“别样红”的光彩。

廉洁教育心得体会4

廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。党员干部要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,做到廉洁自律。

一、腐败从“小节开始,廉洁应从“小节做起。

腐败案件最深刻的警示,就是党员干部要廉洁自律。近年来,我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思,让我们从中受到了极大的触动,得到了深刻的警醒。

一个干部腐化变质,几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节,对“小节缺乏清醒的认识,往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题,但实际上,这就是一种腐蚀剂!轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视,在小节上漫不经心、疏于防范,甚至认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,得点小实惠,于自己无伤大雅,于法纪有隙可乘。

凡此种。种,由于心存侥幸而滋生的“小节无事论、心存攀比而滋生的“小节无害论、心存邪念而滋生的“小节无法论,都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以亡身。如果在小事小节上“失守,就很难在大事大节上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小,小节可见精神,小节体现品性,小节关乎成败。党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。腐败是从“小节开始,廉洁应从“小节做起。我们决不能以小节问题“不止我一个来原谅自己,决不能以小节失守“就只这一次来开脱自己,决不能以小节毛病“多少有一点来放纵自己,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为,把好第一道关口,守住第一道防线。

二、廉洁自律不仅是思想境界,也是责任要求。

党纪条规最基本的要求,就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界,而且是一种责任要求,是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造,来切实履行立党为公、执政为民的责任。

从某种意义上讲,手中掌握一定权力的党员干部,无论职务高低、权力大小,都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿,职位越高风险越高,权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,将8个方面的禁止细化为52个不准,强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律,《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺,也是引导的手段、保证的条件。

每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣:“天下何人最快活?有个大臣答道:“天下守法度者最快活!朱元璋听后连说:“见解独到。遵守纪律的人,一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!尤其是各级党员领导干部,同时还担负着党风廉政建设的领导责任,更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任,如何来履行这份责任。“律己如过不了关,“律人就过不得硬。廉洁自律既是一种领导素质,也是一种领导能力,只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节,而且要管住小节,既不能迁就自己,更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题,应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管,及时提醒、及时纠正,防止积小成大、因小失大,真正做到防患于未然,止之于未发。

三、廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。

反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设,绝不能毕其功于一役,它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自己的精神家园。要积极加强制度防范。

要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制,继续巩固和深化制度建设成果,加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点,编好“安全网,织密“防护网,冲破“关系网。现在有个别所谓“精明的商人,既是市场竞争的“里手,也是拉人下水的“高手。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便,秉持公心,主持公道,坚持公开,通过自我控制、自我约束、自我规范,不让自己有半点搞交易的邪念,不给别人有半点拉拢你的机会。

要主动接受监督防护。监督既是约束,更是爱护。不讲监督的信任就是轻信,放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督,既是对党的事业的高度负责,也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下,把党和人民的监督看作是对自己最大的爱护、最好的保护和最真诚的呵护,培养起闻监督喜、视监督乐的心境,在思想上正确认识监督,在感情上真诚欢迎监督,在行动上主动接受监督,在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力,以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护。

廉洁教育心得体会5

由于近年来随着市场经济的发展人们的生活水平不断提高,物质需求水平也不断提高,使得部分员工的思想较为活跃,拜金主义、享乐主义色彩不断攀升。且外部形势较为复杂,金融业在国民经济和社会发展中所显示的地位和作用日趋重要,金融企业间的竞争越发激烈,而客户对银行的要求也逐渐变的严格甚至是严苛起来。在这种大环境之下少数员工出于自身利益需求或为完成任务,作出了一些违规、违纪、违法的行为。而这些违法违规案件及操作风险事件,给银行的信誉和社会形象带来了极大的负面影响,而大部分案件都暴露出的共性问题是“十案九违规”!这些血淋淋的案件铁铮铮的事实不断提醒着银行要把案件防范与风险控制摆在至关重要的位置上,避免案件的产生、风险的形成就要将违规行为扼杀在摇篮里,让投机思想结束在头脑中。为此市行党委在全行组织开展以“忠诚理想、改进作风、廉洁自律、合规经营”为主题的大教育大讨论活动。而通过这次活动让我对“廉洁自律、合规经营”这八个字又有了新的认识。

一、“廉洁从业,从我做起”加强学习提高自己的业务技能和思想精神境界。

廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。要做到自律,必须正确地认识自己。要从灵魂深处做到自重、自省、自警、自制、自励,通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造以树立正确的人生观、价值观、思想观,对自身与周边人事物都有正确的认知,不断调整自身工作态度,塑造良好心态,争取做到不以物喜不以己悲。且要时刻更新业务知识,熟练掌握业务操作中的风险度,不断提高实际工作中风险控制能力。

二、坚持开展批评与自我批评。人无完人每个人都有缺点,要积极开展自我批评,查找和解决自身存在的问题,同时主动、诚恳地接受批评。

同事之间要出以公心,认真开展批评帮助。要主动接受监督防护。监督既是约束,更是爱护。不讲监督的信任就是轻信,放弃监督的信任就是放纵。要做到严格要求、严格管理、严格监督,既是自己对自己高度负责,也是他人对自己关心爱护。只有时时处处将自己置于监督之下,把监督看作是对自己最大的爱护、最好的保护和最真诚的呵护,培养起闻监督喜、视监督乐的心境,在思想上正确认识监督,在感情上真诚欢迎监督,在行动上主动接受监督,在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力,以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得工商银行的信赖和工商银行员工的爱护。

三、建立环节完善的规章制度,明确的奖惩体制就是给工商银行员工一个良好的环境,完善的规章制度可以起到预防风险的作用,而明确的奖惩制度则起到了震慑的作用。

有了健全的制度还要有力的去宣导,旗帜鲜明地向员工传达出哪些行为可为,哪些行为不可为。建立“正面有规范、反面有禁止、违反有处罚”的“三位一体”的员工行为规范管理体系,使员工熟知本岗位行为规范和禁止事项,落实自律措施,遵循岗位承诺,严防各类违规行为。如存在问题要进行反映,及时的发现问题解决问题,以争取及时纠正,不断提高执行效率。将合规文化的大环境改造好,争建立一个精细化、标准化、流程化的操作模式。

总而言之,要始终保持清醒头脑,不违规、不违纪、不违法,做一名遵纪守法、行为合规的合格员工,从我做起,从细节做起,管好自己,带动身边,共同创建一个良好的和谐的秉持着“合规经营”理念的工作团队,将“廉洁从业”的理念印在自己的心中,将“诚信、正直、守法、合规”的理念带到服务客户的全过程中去,为我行安全经营、快速发展和提升效益保驾护航。

廉洁教育心得体会6

在高速公路收费站工作的这些年在改变着我的生活,也在影响着我的思想,在和这么多同事相处期间让我的业务水平得到了很大的提升,磨练了我吃苦耐劳的工作能力,这些年,更让我在思想上以高标准严格要求自己,遵守公司的规章制度,坚守收费条例,严格履行做到“应征不漏,应免不征”的工作原则。在目前的工作上勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素,较好地完成领导安排的各项任务。认真履行岗位职责,尽心尽责完成代理班长的本职工作。

收费员的工作性质比较特殊,每天都和金钱打交道,我们在加强自身业务能力的同时更要在思想上时刻绷紧廉洁从业这根弦,摆正工作位置,时刻坚持“谦虚、谨慎、律己”工作态度,时刻提醒着自己什么是一名收费员该做的,什么是不该做的。身为带班长树立威信,以身作则,按照各项规章制度,高标准的要求班组成员,对一切违规行为、不合理操作及时纠正。制止,严格控制;对于班组成员中存在的一些问题,要在班前会的时候提出注意事项,避免违纪;对于在岗期间出现的问题,除当时及时更正外,在班后会时,要有针对性的对当事人做出批评以及处理意见。另一方面,关心爱护班组成员,满足他们提出的合理要求。团结互助,先人后己,拿出一个做班长应有的风度。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,利益熏心的一些人会想方设法钻公司的空子,并且手段越来越隐蔽,尤其是很多刚踏上收费岗位上的人很难抵挡住这些诱惑,这就需要我们时刻提醒,做到警钟长鸣,做到防患于未然。回顾这些年自身的工作经历,我相信很多收费员都会和我一样,经常会遇到一些不符合优惠的绿色通道车辆以及不满足免费放行条件的收割机车辆,这些司机经常会查验过程中用一些小恩小惠来诱惑我们,而作为一线的收费员我们此时要做的就是坚守廉洁的工作底线,不被各种利益干扰。遇到蛮横不讲理的司机也不用怕,只要自己坚守原则,按照公司的规章制度办事,对司机讲政策,说道理,来化解矛盾,保证通行费的正常收缴,让司机明明白白的交费。

与廉洁相对的就是贪腐,腐败像一个恶魔一样,使一个善良的心腐蚀溃败。腐败,就像“温水煮青蛙”一样,在不知不觉中使你走向万丈深渊。有一天,你把驾驶员多给的10块钱塞进了自己的钱包,你觉得自我占了小便宜,殊不知狭隘、浅薄的思想意识正在侵蚀你的灵魂,随之而来的是贪欲悄悄滋长,灰暗的事件在渐渐腐蚀着我们本来健康的心灵,威胁着个人发展前途甚至影响了整个家庭。不堪回首的贪腐事件不仅仅伤害了自我,也伤害了家人的心。要时刻牢记:只要不是自己的,一颗螺丝钉也不要拿,驾驶员给的一根烟也不要抽,一瓶水也不要喝,廉洁无小事,小事也会侵蚀你的内心,助长你的贪念,铸成大错。

在以后的工作中,希望自己能够在站领导带领下使班组的工作达到一个更高的层次。尤其是加强“思想品德意识”,加强职业道德和“廉洁从业”意识。

廉洁教育心得体会7

11月4日学校党支部组织党员学习了算好政治帐、经济帐、亲情帐的活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的`提高,对廉洁文化有了很深的认识:

一、通过学习“算好三种帐”有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名党员教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

二、学习“算好三种帐”有关精神,进一步提高了自己的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

三、通过学习“算好三种帐”的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过学习,身为教育者、身为党员的我,可以更好地把廉洁精神带进课堂,同时也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

廉洁教育心得体会8

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。阅读好书可以增长知识,开阔眼界,助人成长。最近,我读了《廉洁教育读本》。许多名人廉洁奉公的故事让我感动不已,也让我明白了其中蕴含的深刻道理。清正廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

我觉得这本书内容很好,为什么呢?因为目前的社会文化虽然以健康向上为主流文化,但是也不能否认有许多不良风气已经缠绕在我们青少年身边,在社会,在家庭,甚至在学校不良风气无孔不入,并对我们产生了很大的影响。《廉洁教育读本》的适时出现,就是要引导我们青少年诚实守信、正直无私、朴素节俭、崇尚廉洁,让我们从小树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来真正成为建设祖国的栋梁之才奠定基础。

这本书通过许多精彩的古今故事,深入浅出地展现了一系列清正廉洁的人物形象,如:可爱可亲的周总理,伟大领袖毛主席,伟大诗人白居易等等,深受我们青少年读者的喜爱,它在不知不觉中将廉洁的种子播向我们的心田,让我们知道了什么是美,什么是丑;让我们知道在个人利益和集体利益发生矛盾的时候,该做怎样的取舍;让我们知道了勿因恶小而为之,勿因善小而不为;让我们知道了作为当代少年在学习文化知识的同时,应当“家事国事天下事,事事关心”。

让我们大家都来读一读《廉洁教育读本》,相信你一定会开卷有益!

廉洁教育心得体会9

经济学家王亚南先生曾说:中国的二十四史,其实就是一部贪污史。读罢《从政警戒》更深刻地体会到腐败犹如梦魇,纠缠着某些领导干部,更腐蚀着我们党和国家的肌体。众多有识之士发出过这样的感叹:"能吏寻常见,公廉第一难"。可见,能否廉洁自律,直接关系着领导工作的成败。作为一名党员,如何在本职工作中廉洁从政?关键在于:提倡自律。

一、要警钟长鸣,筑牢防线

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要充分认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自我造“罪”,大脑中要时刻绷紧这根弦,时时警醒自我,筑牢防线。

二、强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率

在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好"先富"与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。

三、着力建立、健全体系

体现以人为本、执政为民要求的决策机制,制定相关政策时要坚持问政于民、问需于民、问计于民,建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制。这就要求在实践中贯彻以人为本、执政为民,要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。在实际工作中,由于体制机制不健全、法规制度不完善、思想观念不正确等原因,还存在一些损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题,社会某些领域有失公平正义问题,干部队伍作风不实,脱离群众问题等。这些都需要我们认真加以解决,深入贯彻以人为本、执政为民理念,以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。

四、建立科学监督机制

一是坚持标本兼治、综合治理的原则治本,就是通过立法和监督的方法从源头上消除产生腐败现象的根源。治标是治本的前提与基础,治本是治标的深化和发展。事实证明,坚持标本兼治、综合治理的原则是我们当前开展反腐败工作的一个重要手段。坚持依法实施、公平公正的原则。二是坚持依法实施、公平公正的监督原则,也是我们依法治党的具体体现。只有依法监督,才能保证监督的权威性、公正性和约束性。任何监督一旦超越法律的范围,就有失去公正的危险,一旦失去了公正,也就失去了威信。因此,在党风廉政监督工作的实施过程中,一定要遵循依法实施、公平公正的原则,严防以权代法、迁就照顾的倾向。

廉洁教育心得体会10

小学生的廉洁教育工作必须要从小抓起。童年时代是一个人成长的黄金时代,也是接受知识和技能最快、最深刻的时代,从历次的反腐落马的官员身上,我们可以看到的是在他们高学历的外表下隐藏的是一颗阴暗的心灵,故而小学在廉洁思想方面的教育必不可少,甚至可以成为教育教学的一个重点。塑造一个完整的社会人、塑造一个具有良好素质的公民,是我们学校教育的基础。廉洁教育是使学生人生道路更加顺畅的重要保障,同时是我们整个社会进步、政风廉洁的要素。

我校在紧抓教学质量的同时,加强了对教师队伍和全体学生的廉洁教育的力度。在多次教师座谈会上,全体教师畅谈了教师队伍廉洁问题,对廉洁问题进行了深入的对话,提出了自己的独到见解,大家积极分享了自身对廉洁的想法。多次的座谈起到了良好的引导作用,使得许多新进教师领会到了教师廉洁的重要性。在学生群体中,或许他们还不了解廉洁的重要性,甚至是不了解廉洁是什么意思,我校通过班主任的班会活动进行了认识廉洁、学会廉洁、树立廉洁思想等多方面的学习,力求在学生的内心树立起廉洁的标杆。当然廉洁教育不是一朝一夕能够完成的,但是小学教育的任务就是要在学生的内心建立起一种廉洁意识,让他们认识到在社会生活中,廉洁是一个公民最重要的素质之一。

学习廉洁文化是每位教师的必修课,教师只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,只有坚持经常性的深入学习和钻研,才能进一步提高自身的政策水平和理论水平,只有自身学好廉洁知识,教育更好地教书育人。作为一名教师,要有一颗平常心对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,为人师表。

廉洁教育必须贯穿教育的始终,这是我国教育改革的创新之处,也是解决我国现阶段面临的贪腐问题严重的局面最有力的措施。小学教育阶段应该是廉洁教育的准备阶段,最主要让学生懂得分辨廉洁和贪腐,并形成正确的价值导向。当然廉洁教育不是解决所有问题的关键,面对现阶段的问题,我们应该进行深入的思考。怎样才能从自身做起有效的防治腐败呢?

一、理性的防腐行为,坚持廉洁理念。

改革开放以来,中国社会的’发展可以说速度快、效率高,然而发展带来的问题也是非常严重,甚至已经影响到了社会运行体制的健康发展。从民众角度来看,中国政府的贪腐问题已经到了无可忍受的地步了,加之网络问政的兴起,信息传播的速度惊人,民众接受到的腐败信息越来越多。一些媒体为了获得影响效应夸大了对于个别事件的宣传,导致了民众的不理性认识,进而产生了不理性行为。

理性的防腐行为要求我们不随便听信网络上的流言,对事实有自己的判断,对行为有一定的控制。坚持学习廉洁理念,把这一价值观深深刻在心里,表现在自己的行动中。同时要加强自身修养,包括思想品德、心理素质、能力水平,情感情绪,气质性格修养等等。加强情绪情感修养,具有宽阔的胸怀和坚定的原则性,不把自己的消极情感带到工作中。顺利时不骄不躁,挫折时不气馁不埋怨,不管处于什么情况都要镇定自若,坦然处之。

二、严于律己,廉洁问题高标准严要求

我们不能不以恶小而为之,时刻认识到我们的职责。腐败的缺口,往往从小事、小节打开,从小节失守到大节丧失,是一些党员领导干部走向腐败的普遍规律千里之堤,溃于蚁穴”,链条最容易在薄弱环节上断裂。生活上不拘小节,思想上就会放松警惕,行为上就会放纵自己,最终就会滑入罪恶的深渊。正如河北巨贪李真在悔过书中写的:“在党和人民赋予我的权力面前,我没有保持清醒的头脑,成了功名金钱的牺牲品?”一个人过于贪财,必然成为金钱的奴隶。

领导干部要率先垂范,执行廉洁自律规定上标准要高,落实党风廉政责任制上标准要高。要象郑培民那样,“不能给别人一点送礼的由头,不能让自己有一点腐败的念头”。要以身作则,廉洁勤政,要管住自己的脑,不绞尽脑汁谋私利;要管住自己的嘴,不说违反党的方针政策的话,不乱吃不该吃的东西;要管住自己的耳,听得进逆耳实言,听得进同志的提醒;管住自己的腿,不去不该去的场所;管住自己的手,不拿不该拿的钱物,不去追求不应得到的待遇和享受。

廉洁教育心得体会11

随着教育的发展,素质教育已成为教育的主题。教师作为素质教育的主体,利用自己的才能和知识,通过言行和个人教育来启发、影响、影响和塑造学生的心灵。教师的道德对学生的成长和发展有很大的影响。正如俄罗斯教育家乌申斯基所说:"这种影响产生的教育力量,无论什么样的教科书,什么样的思想趋势,什么样的奖惩制度都无法取代。"教师道德是教师的灵魂,教师道德素质比教师文化素质更为重要。一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。学校教育学生主要通过两方面进行:

一方面是通过教师一定的’教育内容、教育方法对学生知识结构产生影响;

另一方面就是通过教师本人的人格特征、言行举止等对学生进行熏陶。

师德的内涵是丰富的,但我认为高尚道德的核心只有一个词,那就是:爱!爱是教育的灵魂,是教育的根源,是教育永不枯竭的源泉。在某种程度上,热爱学生就是热爱教育。林崇德教授认为,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣的!因为教师对学生的爱本质上是一种无私、广泛、没有血缘关系的爱,原则上是一种善良的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的情感基础。一旦学生意识到这种感觉,他们就会亲吻他们的老师,从而相信他们的方式。正是在这个过程中,教育实现了它的基本功能。因此,教师的爱就是教师的灵魂。在朱晓曼的《教育工作场所-教师道德成长》一书中,我看到教师对学生只有本能的爱是不够的,但也必须有理性的爱,"教师的理性爱是指教师对学生的爱,不仅仅是出于人对人、成人对儿童的自然之爱,更为重要的是具有理性的自觉之爱。这种爱不是母爱,但胜似母爱,她是无私的、不求回报的;她超越了母爱的盲目性。她是教师在对学生身心发展规律有了充分认知、对教育本质有了真正领悟、对教师职能和角色有了清晰把握的基础上形成的理性之爱"。学生一旦体会到教师的这种真挚感情,就会亲其师,从而信其道,实现教育育人的根本功能。

在教育的这片原野上,是爱催开了学生青春的花朵,是爱点燃了学生前行的路灯,是爱照亮了学生纯洁的心灵。在从教的十几年里,我时刻提醒自己:讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用师爱来倾注的浩瀚的海洋。对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求。用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。我现在教的高二的一个学生曾经这样说,“我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我孩子,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我,所以我不可以对不起您。”

另一个学生在我办公桌上留下字条说,“我喜欢恩师批评我,老师就像父亲,严肃却不乏仁慈,从你那里知道了我可以委屈但不能言放弃,也可以感受到你不吝赐予的温暖与信任。都说‘一日为师,终身为父’,你悉心教育我两年了,在此,我是否可以喊你一生‘父亲’?”

还有一位学生这样说,“老师,我虽然在本次阶段性测试中名列前茅,但从与你的交流中我知道了什么才是优秀,失败时不低头,成功时不骄傲。老师,请你放心,我会把目标定的更高,要求自己更严格,下次再看我的表现!”

这些很质朴的话,却让我感动。这些都是师爱的结晶,它让我明白:爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。

廉洁教育心得体会12

根据学校安排及党员的内在要求,最近支部全体党员干部集中学习了《xx廉洁自律准则》及《xx纪律处分条例》,并对照着准则条款认真研读分析,我认真聆听了支部其他同志的解读,同时我本人也带领全体党员研读学习了第x章。通过学习,我深刻理解,准则与条例的颁布实施,坚持了依规治党与以德治党相结合,重在立德的理念,与职业教育立德树人,以德为先的宗旨不谋而合。

因此,作为党员教师,必须真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观;必须热爱教育事业,为人师表,公正廉洁,德才兼备,无私地把知识传授给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样,才能成为一名称职的教师。

一、坚定信念,立德树人

作为教师,我们一是要坚定理想信念不动摇,为党和国家的教育事业奋斗不止,贡献自己的所有力量,在所不辞。二是在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率。当下多种思想、思潮混杂,多元的价值追求混乱了一些人的价值观。作为人民教师,无论是教室课堂,还是校园课外,都要以身作则,时时刻刻,事事处处传递正能量,宣传党的思想路线方针政策。三是加强学习,不断提高管理水平和教学水平。学校是党的路线方针政策传播的最好场所,作为教师,必须时刻响应党的号召,传递党的声音,充分利用好这一阵地,把我们的.学生培养成为祖国的接班人,让我们的事业不断发展下去,让我们的国家不断富强起来。

四是在坚持从严治党,增强拒腐防变的能力上作表率。作为党员,就要襟怀坦白,光明磊落,一身正气;就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。通过自己的模范行动,影响每一位教师,感染每一位学生。要时刻把学生的利益放在心上,要时刻保持艰苦奋斗的作风,做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做事,干干净净做人,只有这样,任何时候、任何条件下,都能安得下心,守得住身,静得了神,睡的安稳。

二、身体力行,廉洁从教

在实际工作生活中,一要坚持原则,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫,树立正确的利益观。我们一定要做精神的富有者,要求老师和学生做到的,自己首先要做到,要求别人不能做的,自己首先不能做。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人。绝不能够触犯中国共产党纪律处分条例,要坚守道德“高线”,不触纪律“底线’,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

三、加强修身,提高业务水平

纪律处分条例对全体党员的行为划出了底线,设立了禁区。作为教师,必须要加强学习,提高自身修养,尤其是在当前学校升格发展的大好形势下。教师不仅仅要提高理论知识与实践水平,更要关注学生的心理健康教育,牢固树立正确的成才观和育人理念。

四、牢记宗旨,做合格的人民教师

作为一名党员,从事基层管理工作。我认为,必须牢记为师生服务的宗旨,牢记立德树人的使命,谨记廉洁从教的要求。不断加强自身的学习研究,敢于说真话、出实招、办实事;敢于同不良行为作斗争,敢于向不文明行为宣战,这样才能做学生的领路人,才能无愧于人民教师的称号。

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