家长会观后感是指家长在参加学校或社区组织的家长会后，对会议内容、孩子教育问题、家庭教育理念等方面的思考和总结。它通常包括对会议内容的概括、对孩子的教育问题的分析和建议、对家庭教育理念的反思和展望等内容。观后感的目的是为了更好地了解孩子的学习和成长情况，促进家长与学校的沟通和合作，共同为孩子的未来发展努力。接下来，小编为你分享一些家长会观后感的范文，供你参考学习！
家长会观后感1
为孩子的成长打下亮丽的底色
孩子一生的基调，是从童年就奠定的。父母和家庭氛围给孩子成长带来的影响，是不言而喻的。孩子的品行和习惯很大程度上是受父母影响的。父母的言行举止，甚至脾气秉性，都会对孩子产生潜移默化的`影响。家庭是孩子人生中的第一个课堂，父母则是孩子的第一任老师。我们做父母的要努力为孩子的成长打下亮丽的底色。
养成习惯，完善人格——童年是习惯培养的关键期，这主要是因为儿童时期学习模仿能力强。而想要孩子在此期间培养良好的习惯，家长的参与必不可少。比如现在非常提倡的亲子共读，就是需要由父母主动参与，引导孩子阅读，培养阅读习惯，分享见解，树立正确的世界观、人生观和价值观。比如向孩子灌输自我保护的意识，学会分辨生活中可能存在哪些危险，懂得如何自救、求救。其实，父母无法一辈子保护孩子。对孩子来说，只有这些由父母一手培养起来的良好生活习惯，才能成为长久保护他们的护盾。
发展认知，开拓智慧——对孩子来说，童年是最美好、也是最无可替代的一段时光。童年正是孩子最应该玩耍的时间，在玩游戏的过程中，孩子会逐渐学会如何与他人相处，学会独立思考，尤其是与父母、朋友一起玩耍更能培养孩子的团队合作能力。真正需要警惕的，是把孩子丢给电子产品，而非游戏。
健康家庭，健康成长——健康的家庭，是孩子最好的教育环境。如果家庭关系不和谐，受其影响，孩子将会在惶惶不安中度过童年，会缺乏安全感，甚至是在某些因素的刺激下，做出一些伤害别人的事情。只有当家庭完整、和谐，孩子才会健康成长。
丰富精神世界，密切亲子关系——孩子的健康成长，离不开父母的陪伴。即便没有时间陪他玩，那也可以给孩子写信，给她录制视频，让她的生活里有你存在的痕迹。
树立梦想，促成价值实现——对孩子们来说，梦想才是他们不断前进的动力。每个孩子都是独一无二的存在，他们是独立的个体，有独立的思想。父母适时放手，才能成就孩子更精彩的人生，让他们遇见更美好的未来。
家长会观后感2
今天下午在女儿的班级参加了一次很特别的家长会。说实话，之前也从未亲身来参加过女儿的家长会，今天是第一次，是很难忘的第一次，感受颇深！通过老师播放的录像，可以看到女儿在运动中的表现，透过老师的言语，也能更进一步了解女儿在幼儿园里各方面的表现。很高兴看到女儿的进步，当然这离不开老师的辛勤付出与悉心教导，真的，多谢老师了！
至于老师指出的我家女儿“不愿开口”，我们也深有同感，平时在家人或熟人面前，我家女儿还是比较开朗的，和她聊天时她也挺愿意说的，有时还会嫌她有点“闹”呢，可是不知怎的，站在老师和大家面前她就是“闭口不说”，我想一方面是她害怕说错，另一方面这也正是她缺乏自信的一种表现吧！为此，现在我们去超市买东西时，也会试着让她拿着挑好的饼干等去称重，以前她也不愿意做的，可现在她肯做了，我们也会在双休日时多带她出去玩，让她可以有机会学着和别人相处，现在她爱玩的、感兴趣的也渐渐多了，我想，不管怎样，这就是进步吧！我也知道，对此我们仍要继续坚持。
总觉得，一份耕耘才会有一份收获，如果家长愿意付出，那么孩子自然会越来越棒，这应该都是相对的吧！有时下班回家后，真的觉得很累，也不会陪她很久，或者等我们忙完工作，她也睡着了，但是我想，从现在开始我们会更加努力的，我们会抽空坚持陪她的，会多多用心去了解她的’“点点滴滴”，感受她的“喜怒哀乐”，毕竟我们所做的一切也都是为了她啊。以前总以为，孩子还小，不要给她那么多压力，学这学那很辛苦的，总希望她的童年能充满无尽的欢乐，所以有时本想带她去学点什么的，事后也还是没带她去，其实，仔细想想，这似乎并不冲突啊，再则，凡事不去试试，你又怎么会知道她不乐意呢，学不会呢，她不行呢，也是，如果你教都不教她，试都不让她试，又怎会看到她的成长呢！
所以，我们会更加努力的，再次感谢老师！
家长会观后感3
看完青少年法治教育片《爱的家长会》，明白了家庭教育的重要性。
教育孩子不只是给他吃饱穿暖，不只是每天的几句啰嗦，重要的是家长的陪伴，家庭成员间的沟通、包容、理解。
视频中的主人公林子栋不断重启人生，经历了三次完全不一样的家庭教育。第一次，他出生于物质上富裕，却缺少了陪伴与关爱的家庭。母亲出差，父亲打牌，家长不管不问，使他误入歧途，以盗窃来寻求刺激，获得关注。第二次，他出生于一个家教森严的家庭，在棍棒和过度的控制下，他选择以欺凌同学发泄压力。什么都管，也成为了孩子走上歧途的根本原因之一。第三次，他出生于一个父母能包容与理解的家庭，父母愿意去尊重孩子，鼓励孩子，他自然放下手机，融入父母的爱中，接受父母的关心与陪伴。
当今社会，不良少年越来越多。对这种情况，我们更应该保护，并时刻警戒——远离犯罪。俗话说：“时偷针，时偷。”许多也都是因为边的家、朋友引起不好的思想，只为了得到家长的关注，正如视频中的林子栋选择错误的方法。真的陪伴，不做“影母”，关注孩的需求和学习，感受孩的每点进步。真正的心灵陪伴是陪伴孩子享受自己的成功，面对自己的失败。
事例二告诉我们，一个孩应该在健康愉悦的.环境中成长，作为家长，应该永远让孩看到希望，即使孩时没有做好，也要善于利励的话语让孩看到希望。父母也要倾听孩的声，给孩子发权，孩子才会敞开怀和父母说出内真实的想法，去维持和谐的亲关系，给孩营造个舒适温馨的学习环境。当家庭成员有分歧、有盾的时候，家能轻松交流、相互讨论协商、共同处理问题。平时，家长应该与孩多多沟通。把握好尊重、信任、励、批评的尺度。学会换位思维，尊重、信任孩，多了解他们，以换，信任赢得他们的信任。常活中通过细观察、倾交谈、悉照顾、耐帮助等式多了解他们成长的烦恼、灵的需求，不拿孩的缺点和别孩的优点相。每当遇到困难，多励安慰，帮他找回信，以恰当的式批评孩所犯的错误。
我觉得，家庭教育才是教育的开端，家庭的教育观念在学成长的过程中起到了决定性作用，影响学以后将要受何等的教育，怎样受教育。同时，未成年作为国家的希望与栋梁，他们的健康成长和家庭的幸福安宁，直接关乎国家发展、民族进步、社会稳定。总之，家庭教育促进法的制定实施，是弘扬中华民族家庭美德的法治体现，也是促进未成年健康成长和全发展的法治保障。
家长会观后感4
作为一名家长参加了学校召开的家长会，难得与知名教授坐在一起交流了关于教育孩子的问题，通过此次家长会，我感受很多。
对教师的工作有了更进一步的了解，认识到家庭教育对孩子的重要性。在教育孩子方面，认识到家长是孩子的第一任老师。认识到只有老师和家长共同努力，才能教育好自己的孩子。我教育孩子有两点如下方式：
一、学习习惯
1、要求他上课认真听讲，课后独立按时完成作业。
2、每天坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒。
3、家长辅导时，我给予提示，让孩子养成自己分析解决问题，不直接告诉答案。
4、不过度批评和打击孩子，用不同的表扬、鼓励，促进孩子学习的自信心。
二、生活习惯
1、养成早睡早起，有良好的精神状态，才能保证学习质量。
2、养成自己记作业和整理次日用得书本和文具。
3、注意个人卫生从小事做起，不要让依赖父母。
家长会中“严中有爱、爱中有勤、勤中有细”。我觉得这位老师说的很有道理，只有从小帮孩子打好基础，才能帮他们实现理想，相信总有一天，我们的`孩子会理解老师和父母的这份用心良苦。我希望能与老师一起陪伴孩子走过美好难忘的小学阶段。
家长会观后感5
今晚有幸观看了由番禺区教育局主办的“线上教育”家长会，看后感慨颇深。在这全民抗击疫情的特殊时期，怎样才能让宅在家里的孩子跟上老师的步伐合理安排好每天的学习任务呢？
作为一年级学生的家长，陪伴孩子无疑是重中之重。首先，家长在工作之余要尽量抽时间陪伴孩子。在与孩子的’相处过程中，要多关注孩子的心理需求，多跟孩子沟通，出现问题最好以商量的口吻和孩子共同解决问题。其次，我们也要注意学习方法和学习时间。预习功课是必不可少的一个环节，通过预习可以更好地接收老师传授的重点难点以便提高学习效率。课前准备好上课需要用到的学习工具，上课时协助孩子做好课堂笔记，一年级的孩子每次对着电子产品的学习时间最好不超过20分钟，保证用眼安全。最后，家长可以跟孩子一起制定一个详细的学习计划。家长督促孩子在每天规定的时间去做规定的事情，培养孩子的自我约束能力，日复一日，量化推进，最终让孩子养成自觉主动去完成每天的学习任务的好习惯。
俗话说得好，家长是孩子最好的老师。家长的心态和行动，就是孩子的影子。家长要调整好自己的心态，尽力帮助孩子积极配合学校老师的教学安排，及时跟老师沟通学习中遇到的疑难问题，有困难主动向学校和老师寻求帮助。家校合作，携手同行，才能让孩子在学习的路上踏踏实实地起步，安安稳稳地飞得更高更远。
家长会观后感6
20xx年x月x日，我参加了学校20xx年x年x班的家长会。每学期的家长会我都参加，感受颇深。
x校长在短片里简单介绍了学校近期工作。如校门口文化围墙建设，班级外墙评比以及推行小组四人合作学习等方面。让我们看到学校焕然一新的变化，我们感到很欣慰。
数学x老师详细点评了同学们数学课上的表现，作业完成情况。让我了解了女儿在课上知识能够掌握，回答问题不够积极。虽然得了许多满分，但小毛病不断。审题不清，做题后不能及时检查等问题。我以后会着重督促检查她这方面的问题。
语文x老师强调了识字仍然是x年级学习的重点。我深有体会，女儿的作文上经常出现多处拼音，学写生字也是我们下一步的重点。学写话，写好句，就需要大量阅读，积累好词好句。x老师强调了亲子共读的重要性和必要性。这点，我很惭愧。想要了解孩子，就要与孩子有共享时间。亲子阅读可以让女儿依偎在我怀抱里，让她感受到妈妈浓浓的爱意，可以让我们相处更加融洽。
我会坚持带孩子多出去走走，感受大自然，学会观察身边的事物和生活。多让xx学会观察和思考，让她活泼好动的’性格也能学会静静的倾听。
请老师们放心，在孩子的教育上，我们一定会全力配合老师，把朱姝臻培养成独立学习，独立思考，乐于助人，阳光的好孩子。
家长会观后感7
家长会是很平常的事，而“春暖20xx特殊家长会”是怎样的家长会呢？那么请来我们五三班的班会瞧一瞧吧——周老师正在播放“春暖20xx特殊家长会”视频呢。
“春暖20xx特殊家长会”是一个特殊的大型公益节目。节目中让我看到了一个个留守儿童孤单的上学背影，当看到他们的教室、宿舍、吃的、用的……我深深地震撼了，没想到留守儿童的学习和生活是多么艰难困苦。节目中的小金梅才五岁，但她已经是奶奶的得力帮手，金梅最羡慕的是上学的孩子，因为父母的钱太少，金梅不能像普通孩子一样可以走进学校。小金梅仅仅为了听一堂小学数学课却只有站在教室外“愉听”40分钟，最后哭着说“站累了”，她是多么想真正成为一名学生呀。更可怜的是小金梅三年都没见到自已的父母，每次想父母时只能靠在奶奶的怀里伤心地哭，她最渴望父母温暖的怀抱。当节目主持人牵着哭泣的小金梅在现场找父母时，小金梅只会用充满失望的眼神望着远方，因为她已经很多次没有等到过父母的出现。在主持人的呼喊下，金梅能惊喜地见着父母，在场的人都留下了眼泪。对于我们来说再简单不过的愿望，在像小金梅一样的留守儿童眼里却是一件非常不容易的事情。
是啊，留守儿童的童年没有太多的爱，没有太多的幸福。这群孩子每天都渴望父母回家，渴望上学、渴望拥有自已五彩斑斓的生活。
想想我们，如今在这么温暖的环境下成长，我真的非常感恩。不过我也相信，在我们广大热心人的帮助和爱护下，留守儿童会慢慢改变现在的处境。也非常希望做家长的多给孩子关爱，5800万个留守儿童数据会迅速减少，不要再让更多的孩子成为并不快乐和幸福的留守儿童。
家长会观后感8
今天20xx年5月4日，我校召开了一次家长会，也是我们新团员入团仪式和聘请家长委员会委员的日子。
大会第一项，刘老师的感恩讲座:这个讲座十分感人，开始老师说谁有勇气上台来拿这份礼物，初一的同学第一个冲上前去，
老师问了她几个问题，她都十分勇敢的回答了出来；老师之后讲了几个真实的故事，都十分感人，大家都热泪盈眶，我也不禁流下眼泪：一个小女孩被严重烧伤70%的皮肤损坏，只能亲属植皮才能有一线生机，父母都毫不犹豫的说植我的，但经过鉴定母亲的皮肤更适合孩子，医生说这个手术割皮不能打麻药那样会影响手术效果。母亲没有犹豫，没打麻药嘴里咬着一块毛巾，只见一块块鲜嫩的皮肤从母亲的大腿上割下来，贴到女儿的脸上胳膊上腿上，母亲不知道昏死多少回，但每次醒来都和医生说我要是昏死了就把我叫醒不能影响手术效果。医生们看不下去了，说手术别做了太痛苦了，母亲嘶哑的喊道我求求你们割吧，我不怕，你们割吧，我要救我的女儿啊！
听到这孩子们哭了，家长们哭了，老师们哭了，大家所有人都哭了。可能这个故事让我们感受到了母爱的最大化，但是人人都有这种经历，只是你没在意罢了。
故事讲完老师问我们，谁敢上来表达对父母的爱，2分钟20个名额勇敢的就来，爱自己父母的就来。说完不止20个人冲了上去老师问了几个人问题，后我们在那喊出爸爸妈妈我爱你们你们辛苦了，响彻操场。
人生中不只有爱我们的父母，还有爱我们教我们知识的老师，老师应该是最辛苦的职业了，天天在粉笔灰中生存，嗓子不知哑了几百回也继续讲课，成天的判作业，不写作业的学生不管也不行，老师为我们操碎了心，而我们是怎样对他们的？一个白眼、一句切，背地里骂老师?这就是我们给老师的回报？我想了许久，我们这样好像都不配做学生！
讲座完后我妈给我买了一本《感恩我们要行动》这本书我会永久珍藏，虽说不是什么“秘本”但是能教会我感恩，能教会我做人。
家长会观后感9
星期五，我们看了一部感人的片子，讲了一些农村留守儿童没能和家人团圆的故事，让我感动不已。
在这些孩子中，让我最为感动的有两人，一个是五岁的小金梅，还有一个是和我一样大的12岁的龙英。小金梅虽然只有五岁，却已经成为奶奶不可缺少的小帮手了！她每天要砍柴，帮奶奶做家务。她只有一个玩具，就是一根毛线绳，她会编许多东西，如降落伞、小蜘蛛等。她每天都要看小学生们背着书包去上学，也经常到学校偷学。在片子里，小金梅在一节40分钟的数学课上，站在教室门口一动不动，可在快结束时，小金梅哭了，因为她太累了，回到家，金梅又向奶奶要书包，要爸爸妈妈，奶奶看着哭泣的小金梅，只答应给她买一个芭比娃娃的书包，却没办法答应她见她的爸爸妈妈。在节目中，小金梅表现出对亲人的失望，却在见到父母时，开心地哭了！在金梅所在的县里，像金梅一样的学龄前儿童一共有30831人，幼儿园27所，入学率只有10.47%。
另外一个让我感动的人是龙英。龙英每天5点就起床了，她用一个小时，把家里所有的活都干完了。她每天必须在6点时出发上学，因为上学的路需要三个多小时，她有时会带一些土豆放在半路上的`一片小树林中，因为她吃的早饭要支撑她度过一天，到放学回家，大约8点才吃晚饭，所以她放在小树林中的土豆，是维持她回家的能量，也有一些同学会偷吃她的土豆，但龙英从不计较，因为大家都会饿的！在上学路上，龙英要翻过两座大山，走十几公里山路，每天往返6小时，才能完成一天的上学、放学工作。就是在这样的上学条件下，龙英刻苦学习，取得了优秀的成绩。
看着这样的故事，我深有感触。小金梅关心他人、不屈不挠的品质让我感动；龙英坚持不懈、宽以待人的品质，让我敬佩。我生活在一个美好的环境里，每天上学、放学都有家长接送，中饭吃得好，吃得饱，可还会有浪费，有父母的关心，却还经常生父母气。
我们是多么的幸福，我们生活在父母的身边，不用为温饱而发愁，不用为如何去上学而烦恼，更不用在寒冬里打地铺。爸爸妈妈为我们创造了一个多么好的学习生活环境，我们要珍惜所拥有的，回报父母，回报老师！
家长会观后感10
看了这个特殊的家长会后，给我的感触很深。当时我们同学就说：“我们去支教吧。”大家都觉得好。可是另一个同学说了一句让我们大家都醒悟的话，她说：“难道我们去支教，那些没有书读的孩子就一定有书读吗？”是呀，这是一个非常现实的问题，大家沉默了…
说真的，看到前面的俩个小孩时，我流泪了，我很感动。看到小金梅站在教室门口，那渴望的养神，不停地盯着黑板上那一笔一划的粉笔字，她甚至都不肯休息离开一会儿，直到下课前几分钟，她忍不住哭了，哭着说：“我站累了，我好累。”她说她想上学、想有一个书包、想有自己的桌子、凳子。那一刻，我的泪不由得滴下。当她回家哭着跟年迈的奶奶说她想上学，年迈的奶奶看着伤心的孙女，自己也忍不住抹起眼泪，她很无奈，家庭的贫困实在供不起孙女。看着哭着的小金梅依偎在年迈的奶奶身边，那一个画面让我感到很心酸，奶奶的无奈和孙女的渴望，那种心情，是一种无法用语言表达的心情。
五岁的小金梅，却有六年没有看见过父母。六年，说长不长，说短不短，但对于小金梅而言，那仿佛就是一个世纪。这六年里，她只有奶奶的.爱，“爸爸妈妈”对于她而言只是俩个词，她很少感到父母的爱，哪怕是一个拥抱。
对于她而言，我是幸运的，我没有被留守过，童年时的我，拥有父母的爱。孩童时的我，也曾经渴望上学，所以那种心情我能体会。幸运的是我的父母送我上学直到现在。
记得曾经看到过一则新闻：一位老师带着十几位乡下留守儿童，坐火车去城市里探望打工的父母，这则新闻还附带了一张照片，照片里一位年轻的老师一手抱着一个孩子一手牵着一个孩子，在她的前后都是孩子，孩子们手中提着大包小包，还有一个铁路工作人员，帮着老师照顾者这些孩子。这一张照片既让我感到又让我感到难过，感动的是这位年轻的老师，她拥有无限的爱心，为了让孩子感受多一点父母的爱，不远千里的带着孩子来看望他们的家长，难过的是留守儿童，他们的父母在城市里默默无闻，拿着最低的工资，做着最劳累的工作，但是却没有一点的时间回家看看自家的老小……
经济在发展，城市在发展。一切是那么的美好，可是谁曾想过，剥夺的是留守儿童的爱。
让我们一起关注留守儿童，关爱留守儿童，让幸福充满千万家。
家长会观后感11
2月28日下午，学校组织我们全体教师观看了由中央电视台播放的关于留守山区儿童情况的节目——《春暖20xx——特殊家长会》，看罢走出放映室，我的心里只有两个字——沉重。
节目中几个孩子的身影还在我的脑海中浮现：3年没有见到过父母的5岁孩子唐金梅和6岁孩子裴国艳，被寄养在姑姑家的13岁孩子陆泽利，每天上学要走3个小时山路的龙英……他们只是我国5800万留守儿童中的典型代表。5800万，不是一个小数目，它差不多是我国一个中等省份的总人口数量！这个数字中，隐藏着多少个生活、学习及心理成长方面的`问题，饱含了多少难以忍受的孤独和寂寞！想到此，我不由一声长叹！作为一名教育工作者，我深深感受到肩上的重量！节目中的留守孩子，人们深深为他们物质上的贫困而叹息，对我来说，更关注的是他们心灵上的孤独寂寞和教育上的种种缺失！3+4=5，看到这个场景我们可能感觉好笑，也可能感觉震撼，但我们更要理解曾不识一丁的奶奶的无奈！这就是当今中国农村所面临的活生生的现实！今天的农村，绝大多数年轻人为了家庭生计背井离乡来到了城市，他们或拖儿带女，或夫妻结伴。为了工作方便，他们更多的是选择了后者。这样便把老的小的留在了家里。同时也留下了数不清的诸多问题。在这些问题中，我认为最突出的是教育问题。
爷爷奶奶对孙儿孙女的关心，用无微不至形容还觉不够，他们恨不得把自己的一切奉献给孙辈们就好！他们一味迁就，有时不计后果。对待孙儿孙女，就像服侍皇帝。物质上的一切要求，他们会想方设法去满足，从来就没有想过这样做到底会怎样？娇宠、自私自利，懒惰、不求上进，成为了当今多少儿童的通病。想到几十年后我们国家的栋梁就是他们，我不由感到透骨的寒冷！这样的孩子，能够支撑起社会的大厦吗？这样的接班人，能够使中国继续保持繁荣昌盛？每一个有良知的中国教育工作者，都不能不思考和忧虑这样的现实问题！
改革开放30多年，我们的经济实现了腾飞，但我们的教育，却没有飞起来。面对这么多的留守儿童，我彻夜难眠！他们身上存在的种种问题，是我们每一个教育工作者都必须面对而且值得研究的课题。我们必须携起手来，用无尽的宽容和爱，去融化他们身上的种种冰棱，让他们健康成长，这样，我们的国家才有希望，我们中华民族才能真正屹立于世界民族之林！
家长会观后感12
这个月的22号，我去参加儿子的家长会。看完之后，我感受甚多，受益匪浅。参加孩子步入初中最关键的学习阶段——初一的第一次家长会，我很在意，也很紧张。这次家长会确实给我留下了深刻的印象，其中颇有感触。
会上，专家们细致地给家长们讲了一些和孩子沟通的方法，和现在孩子的心理素质方面，还有教育孩子的方法和孩子的正确的学习步骤。首先，我十分感谢这次学校组织的这次家长会，请来专家给家长讲解，说明学校真的很注重孩子的素质和学习还有心理方面。我想，孩子在这样一个学校里面一定会健康茁壮地成长。开心地度过的三年初中生活，顺利度过青春期。
开完会后，我又重新的细细考虑了我的教育感受。
首先，把握好激励的度。现在，很多的家长都认为表扬孩子孩子容易接受，就出现了“表扬”泛滥成灾的状况。久而久之，在孩子心目中，表扬来的太容易了，并且也习惯了表扬，对于逆耳的忠言是半句就听不进去的！
其次，做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上，这是不正确的’第三，与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。关心孩子冷暖是爱，抚平孩子心灵创伤是爱，让孩子拥有和享受诗般的人文熏陶，浸润感染于我们给他们的博大情深的人文情感，遨游惊喜于神秘浩瀚的知识宫殿，这不能不说也是一种爱，一种取之广博，赋之高远的爱。以后，我会运用专家讲的一些方法与孩子进行沟通。
教育是平等的，教育是互助的，我希望在今后受教育的阶段，老师能多给宏峰予帮助，给家长多一些指导，让孩子在家校共育的环境中茁壮成长，成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时期的接班人，成长为新时期的社会人，一个对社会有用的人。
最后，我衷心地再次感谢学校的教育工作做得这么全面，周到。我十分支持学校的教育。
家长会观后感13
当我们衢州历史文化名城中的一些孩子正在为不愿意上学、不想写作业而找借口的时候，而在我国的西部省份贵州，农村孩子的入学率竟然是10.4%，这样的一个数据，简直让人不敢相信。
整个《晚会》分四个单元：《春天来了》，《孤独的童年》、《我想有个家》、《艰难的上学路》。分别讲述了贵州松桃县5岁的唐金梅、6岁的裴国艳整整3年没有见到过爸爸妈妈的故事……广西马占山县古寨乡琴堂小学13岁的学生陆泽利被寄养在姑妈家每天把想念父母的心事写在小纸条的故事……四川凉山州普格县孟甘乡12岁的小学生龙英每天上学要走3个多小时山路的故事。每个留守儿童的故事都催人泪下。
特别是唐金梅、裴国艳这两个小朋友，他们幼小的童年缺失父母的照顾，留在爷爷奶奶身边，金梅的奶奶不能给孩子提供上学的费用，而这个孩子为了能学到知识，站在教室外整整一节课，以至最后站累哭了，这太让人感动了。她的奶奶在教她知识时，竟然说出了3+4=5，在感到好笑的同时，感受更多的是心灵深处的震撼。
现在我国包括学龄前儿童在内，全国在农村有5800万留守儿童。他们的爸爸妈妈为了家庭生计，长年在外打工，而这些孩子留在家里，忍受着孤独寂寞，独自承受着学习和生活上的困难。没有父母的呵护，他们在生活上、学习上、以及成长发育等方面出现了许多问题，还出现了心理和生理方面的许多问题，这个群体的`数量相当庞大，生活和心理状况堪忧。《晚会》以“特殊家长会”的形式，让长时间与家长没有见面的留守儿童，通过视频，使这些孩子感受到家庭的温暖，同时，通过展示留守儿童面临的生活窘境，倡导全社会奉献爱心，弘扬社会主旋律和社会主义核心价值观，让急迫需要帮助的困难群体感受社会大家庭的温暖。
为人父母常回家看看，假如春节买票难那就夏天回家。踏上归途的路去感受亲情，看看你们的孩子，年迈的父母吧。更期待社会各界，想农民工之所想，急农民工之所急，建立扶贫济困的长效体制、机制，真切期望“再穷也不能穷孩子”的社会风气发扬光大。
