二年级读后感(10篇范文)

二年级读后感是指二年级学生对于所阅读的书籍、故事、绘本等作品所表达出的内心感受和体验。它是一种以文字形式呈现的认知和情感表达,旨在帮助二年级学生更好地理解阅读内容,提高阅读兴趣和阅…

二年级读后感是指二年级学生对于所阅读的书籍、故事、绘本等作品所表达出的内心感受和体验。它是一种以文字形式呈现的认知和情感表达,旨在帮助二年级学生更好地理解阅读内容,提高阅读兴趣和阅读能力。读后感通常包括对故事情节、人物形象、主题思想等方面的理解和感悟,以及对自己在阅读过程中的情感体验和收获的描述。它是一种特殊的表达方式,能够帮助二年级学生锻炼语言表达能力和思维能力,提高阅读理解能力和想象力。接下来,小编为你分享一些二年级读后感的范文,供你参考学习!

二年级读后感(10篇范文)插图

二年级读后感1

今年,我读了《雷锋》这本书,雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。

这本书主要写了王大力把全班的衣服洗了,雷锋发现自己的袜子不见了,向王大力索要。王大力劝雷锋买过一双袜子,那双袜子已经破烂不堪。可雷锋却说它又不阻碍我出操、练车。书里还提到辽阳的区洪水,雷锋毫不犹豫地把自己存在银行里的钱寄到灾区。短短几句话就能体现出雷锋的乐于助人、勤俭节约的品质。

记得有一次,是我表妹的生日。我送给表妹一双又漂亮又合适的运动鞋。过了几天,我还不见她穿上我送给她的运动鞋。我好奇地对表妹说:“你怎么不穿上我送给你的鞋呢?”表妹解释说:“不,这双鞋还没破。”“但你的鞋已经补了好多次了。你不觉的不好看吗?”我说。表妹说:“鞋是给人穿的,又不是给人看的。”我听了也觉得表妹说得很有道理。

还有一次,我和表姐乘公共汽车出去玩。不久,上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶。这时,车里挤满了人。我并没有打算让自己的位置让给老奶奶坐。可表姐毫不犹豫地将自己的位置让给老奶奶。我好奇地说:“为什么你不坐啊?”表姐说:“难道你想让一位年迈的老奶奶站着吗?”我听了,心感到不好意思。

从这刻开始,我要向雷锋、表妹、表姐一样乐于助人、勤俭节约。

二年级读后感2

我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家——杨靖宇。

杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!

将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。

二年级读后感3

今天我读了。《彩虹公主》这篇文章。一场雨过后,美丽的彩虹公主在天空中挂着。看着自己的七色的彩裙,她觉得自己是最迷人的公主。她觉得自己很漂亮,就去问小草:小丑草我们比一比谁漂亮?小草说:当然是你漂亮了!你有七色的彩裙。还是去找梧桐树爷爷吧!她对梧桐树爷爷说:咱们比一比谁更漂亮?当然是你了!你还是去找太阳公公吧!

太阳公公对她说:我不和你比,不过我要告诉你外表美只不过是个外壳,真正得美是心灵美。虽然,小草和梧桐树没有你美,但是它们无私的奉献,不值得你去学习吗?听了太阳公公的话,彩虹公主脸上火辣辣的,在她还没弄明白的时候,她就消失在天空中了。我知道了外表美只是一个躯壳,真正的美是心灵美。只要春风吹过辽阔的大地的`时候,小草就会绿遍天涯海角。把祖国打扮得更俏更娇。当它们拉起手来会击退洪水的咆哮,锁住沙尘不再到处乱跑。梧桐树爷爷几百年如一日,它们不但为我们美化环境,制造氧气,而且为我们日夜站岗防风沙。太阳公公不仅为我们送来温暖的阳光,而且使万物茁壮生长。

读了这篇文章我知道了外在的美丽只不过是个躯壳,一个人必须要做到心灵美。我要向小草和梧桐树爷爷学习无私奉献的精神。

二年级读后感4

当我读完《鲁滨逊漂流记》最后一页的时候,我被主人公鲁滨逊那顽强的毅力和坚定的信念所感动了。

鲁滨逊是英国富商的小儿子,因为他有想当航海家的梦想,所以不顾父母的劝告,毅然离开家,踏上了航海之路。结果鲁滨逊乘坐的船在去非洲的路上,被一股猛烈的飓风袭击,几乎全船覆没,只有鲁滨逊活了下来。暴风雨把鲁滨逊吹到了一个荒无人烟的小岛上,他靠着自己智慧的头脑和勤劳的双手,把荒岛变成了富饶的小岛。到了后来,鲁滨逊还有了牛、羊、谷子和房子,所有这些都是他用无限汗水换来的。

鲁滨逊是一个乐于助人的人,他不顾个人安危从食人族的手里解救了一个无辜的野人,因为救他的那天是星期五,所以取名叫“星期五”。以后鲁滨逊又教星期五学习射击、各种英语单词等等,他们天天在一起,最终星期五成为鲁滨逊忠实的朋友和仆人。后来一位英国船长驾驶着轮船来到孤岛,鲁滨逊帮助那位船长制服了叛乱的水手,一起乘船回到了英国。在英国鲁滨逊收回了种植庄园的所有财产,并把一部分赠给帮助过他的人们。从此过上了幸福的生活。

通过看这本书,让我懂得了每当遇到困难时一定要学会勇敢、不轻易放弃,只有这样才能像鲁滨逊一样永远都是胜利者。

二年级读后感5

今天,我再一次读了一遍《海底两万里》,心中不禁感慨万分,思绪万千。

《海底两万里》主要讲述神秘海怪频频袭击各国游轮,阿龙纳斯教授等人在乘坐“林肯”号追捕海怪时不慎落水,居然进入了“海怪”之中,并遇见了尼摩船长,他带着教授等人开始了海底探险之旅,他们一起穿越美丽的海底森林和珊瑚王国,探访废墟与煤矿,打捞海底宝藏,同凶残的抹香鲸、恐怖的大章鱼搏斗,与此同时,尼摩船长神秘的气息越来越浓,在一次遭遇大旋涡时,阿龙纳斯教授等人逃了出来。

《海底两万里》中,鹦鹉螺号(就是“海怪”)的主人——尼摩船长是一个邪恶与善良、残暴与正义相结合的人物。人的天性应该都是善良的,尼摩船长虽然断绝与陆地的关系,并憎恨人类,在采珠场,他不仅救了采珠人,还送了采珠人一包珍珠;将从海底收集的价值几百万法郎的黄金赠送给陆地上的贫穷人民;可这并不代表尼摩船长不仇恨人类,他残暴地杀害过往船只上的人类,将他们淹死。这些无不表现出尼摩船长矛盾的性格。

在《海底两万里》中,不乏丰富的海洋知识,并介绍各种美丽的鱼类,里面的信息和数据一点儿也不模糊,都是准确无误,让人一读就明白,清楚;而且书中提到的潜水艇,是在《海底两万里》出版后二十五年才问世,可见作者——凡尔纳超凡的想象力。

看看《海底两万里》吧!你会从中懂得很多,知道很多,明白很多。

二年级读后感6

盼望已久的暑假终于来到了,借着愉快的假期,我读完了《昆虫记》这本书,真是令我爱不释手啊!

当我合上书的那一刻,我已经完全沉醉在这本书里了。原来大自然是那么奇妙,是那么的丰富多彩!每一朵鲜花,每一只昆虫都有各自的特点。大自然里有看不完的新鲜事,做不完的游戏,探究不完的奥秘。

有一句话说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是每天唱歌。读完这本书后,我才知我们误解了它。蝉并非是个大懒虫,反而是个勤劳的工作者。在人们心中叫得没完没了的虫子在大自然中却在不停地挖洞,能挖近40厘米深。等到天气晴好了,它才出地洞,爬上树唱起高亢的歌曲。蝉还真是一个不知疲倦的“矿工”。

蟋蟀是个歌唱家,读完这本书后我知道它更是一个建房专家。它建的房子在昆虫界里是数一数二的。无论是和煦温暖的春天,还是在寒风刺骨的冬季,当其它昆虫四处流浪,风餐露宿的时候,蟋蟀却是大自然中的优越居民。蟋蟀的建筑水平只有人类才能和它媲美。它美妙的歌声是在向大家炫耀自己的本事呢!

萤火虫别看它柔柔弱弱的,可它却是一个出色的麻醉师!它具有的麻醉功效是用来食肉的。它能瞬间把一头蜗牛麻醉,然后就可以吸食肉汁了。不读这本书我还真不知小小的萤火虫还有这一手啊!

在这本昆虫记中,还有很多精彩的内容。法布尔先生给我们展示了昆虫的另一面。让我们一起聆听这大自然的声音并和大自然的子民一起吟唱吧!

二年级读后感7

星期三,我看了一本海的女儿书,上面的内容是小美人救下了一个正在过16岁生日的王子。看见英俊潇洒的王子,小美人鱼喜欢上了他。小美人鱼找巫婆说:“我想要一双人类的腿,巫婆说:“那你拿什么跟我换,小美人鱼说:“声音”。巫婆给小美人鱼一瓶药并说:“走路虽然很轻盈但走每一步都会像踩在刀尖上那样疼痛,勇敢的小美人鱼说:“我不怕疼。”小美人鱼拿着药回到了王宫悄悄的告别家人在天亮之前来到岸边喝下了那瓶神秘的药水后感觉身子向被刀劈开一样的小美人鱼立刻昏了过去,当小美人鱼醒来时发现王子站在她面前而自己鱼尾巴已经变成了人类的双腿了。

王子问了小美人鱼很多问题,可是小美人鱼一句话也说不出来,因为,她的声音被巫婆收走了了,所以,变成了哑巴,王子把可爱美丽的小美人鱼带回来了宫里,他们每天一起吃饭,玩耍,小美人鱼还经常王子跳起美丽的舞蹈,小美人鱼感到非常的开心,几个月后,王子要娶邻国公主做王妃,小美人鱼知道了这件事心都碎了,那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞,深夜,人们都睡了,小美人鱼来到船边望着大海,突然小美人鱼的姐姐来到海边说:“这把刀是我们用头发和巫婆换来的,只要刺进王子的胸膛,鲜血流在你的脚上,你就可以变回人鱼,善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇以后我知道了小美人鱼是善良的,勇敢的,我们要向她好好学习,用善良的心包容身边所以的朋友。

二年级读后感8

寒假期间,我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书,让我对狐狸一家留下了深刻的印象。

狐狸一家有六只狐狸,狐狸爸爸、狐狸妈妈和四只小狐狸。平时他们的日子过得很辛苦,狐狸爸爸要冒着生命危险出去找吃的,否则它的夫人与孩子都会在洞里慢慢饿死。

但由于他的自以为是,被养鹅与鸭的场主邦斯,养鸡场主博吉斯,养火鸡的场主比恩给发现了。于是在一个阴暗的夜晚,怦怦!这三个贪婪、可恶的家伙开枪打掉了狐狸爸爸的尾巴。他们见没有杀掉狐狸爸爸,又找来了可怕的铁锹、挖掘机来捉狐狸一家。可聪明勇敢的狐狸爸爸有对付他们的办法!狐狸一家拼命挖地道,挖呀挖呀……狐狸一家在路上碰到了獾,大家一起挖,结果大家竟挖到了博吉斯这个坏蛋的仓库。于是它们拿了好多鸡。紧接着,他们又发现了小矮个邦斯的仓库,拿了一些火腿、熏猪肉。机智可爱的小狐狸还拿了几根胡萝卜,全是给兔子吃的!

读到这里,我开始非常敬佩狐狸爸爸总是临危不乱,总是在关键时刻想出拯救自己与家人的性命。并且它们没有自私的独吞食物,反而是与其它要被饿死的小动物一起分享食物。我们也要多团结周围的人,团结起来力量大,团队的力量是无穷的。

故事的结局是他们取得了最终的胜利。当三个愚蠢的牧场主还傻愣愣地等着他们饿疯了冲出来自投罗网时,却万万没有料到他们的牧场已被洗劫而空。

读了《了不起的狐狸爸爸》我让受益匪浅,我一定要学习狐狸爸爸的坚持不懈、机智勇敢与乐观!

二年级读后感9

暑假里,我读了一篇文章,叫《带刺的玫瑰花》,里面有许多好词好句,特别是句子,它写得生动、优美。这个故事还告诉我们要认真欣赏别人,不嘲笑别人,看一个人,主要看他长处和优点。

文中主要讲了,六年级时有一个外地转来的同学叫莫莉,她学习很好,把“我”第一名的宝座从高处挤了下来,她高高地占领着榜首。“我”很嫉妒与愤恨她,但今后的日子里,她尽然是我的好朋友之一。在事情转变之后时,老师让“我”们写一篇周记,叫“我的一个同学”,我就不假思索地把主人公锁定了莫利,“我”对莫利不是写她好的地方,而是在挖苦讽刺她。有一句让“我”十分得意,因为那一句是比喻句,所以,以为老师夸自己的作文很好,并且认真观察别人可没想到老师写得评论是:要善于欣赏别人,不能嘲笑,讽刺别人。嘲笑,讽刺别人很容易,但欣赏别人是很难的.。老师的话使“我”深受教育,让“我”明白了每个人都是一朵带刺的玫瑰花。

当我们寻找别人缺点时,总是有一个“火眼金睛”在看着我们,当我们欣赏别人优点时,这“火眼金睛”就不见了,我们要去欣赏别人,不能嘲笑,讽刺别人。

嫉妒是“魔鬼”让人不敢靠近,朋友也会越来越少;欣赏会让人赢得友谊,朋友也会越来越多。

二年级读后感10

作者:刘炫

这几天我读了印度作家泰戈尔写的《愿望的实现》这本书,我被书中那动人的故事和离奇的情节深深感染了。

故事的主要内容是这样的:有一天,小苏西假装肚子疼不想上学,老巴西知道他是假装的,便说:“我给你调苦药喝吧。”小苏西最怕喝苦药,说:“肚子好了,我就去上学。”可是老巴西硬是让苏西喝了,把他关在屋子里,苏西在屋子里哭了一整天,他想:我要是能变成大人,就能随心所欲了。老巴西也在院子里遐想:小时候没好好学习,要是返老还童,一定好好学习。愿望仙子听到了,实现了他们的愿望。早上,他们发现愿望实现了,很高兴,可是儿子苏西长成大人后吃糖没滋味不能爬树、游泳。父亲老巴西变成小孩后,也不愿上学了,还时不时的抽烟。两人没有了快乐,想变回来。愿望仙子听到了,又实现了他们的愿望。俩人的快乐又回来了!

读了这篇文章,我明白了:我们每个人要学会珍惜,珍惜我们拥有的一切,尽自己的能力把每件事做到最好,让自己的每天都过得充实,不能“这山望着那山高“,只看别人过的好,作文而自己的现状却怨天尤人,那样只给自己带来很大的麻烦和痛苦!

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