大拇指读后感是对一本书的主旨、情感、情节等方面的深度思考和评价。它是对书中人物、情节、主题等元素的融合，并在此基础上形成的一种独特的见解和感悟。它可以帮助读者更好地理解书中的内容，也可以启发读者的思考和感悟，提升读者的阅读体验。接下来，小编为你分享一些大拇指读后感的范文，供你参考学习！
大拇指读后感1
“书是知识的源泉”，书更是我的良师益友。我看的书有许多许多，因为书让我积累了许多知识，其中，让我最难忘的是《大拇指汤姆》。
看了这篇童话，我想了很多很多，也觉得这篇童话十分生动，这篇童话讲了这样的一个故事：从前有个魔法师名叫默林，装扮成乞丐走进乡村，农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。然而默林发现农夫和妻子并不怎么愉快，就问明了情况，知道了夫妇俩想要有一个儿子，于是他暗暗施展法力，让农夫的妻子生了个跟丈夫大拇指一样大的儿子，取名叫“大拇指汤姆”。在一番神奇而危险的经历后，汤姆得到了国王的宠爱，也让农夫和妻子过上了幸福的生活。
读了这个故事，我不由得想起了那一次考试。同学们正在紧张地答卷，突然有一位同学的笔坏了，他急得满头大汗，于是他把乞求的目光投向周围的同学，而周围的同学都无动于衷。我看了看我的笔盒，急急忙忙拿出了我最心爱的钢笔递给他，他接过笔满脸感激看着我。从而这件事，让我明白了友善是一种美丽的东西，它会给人带去幸福。如果你友善地帮助了别人，也会得到了别人友善的回报。相反，有些人有着一颗无动于衷的心，最后得到的也是别人的无动于衷。
这篇童话不仅仅是一篇生动的童话，它想告诉我们：友善应该是每个人都应该拥有的.，它可以给人带去快乐！友善的精神是值的我们学习的，也是值得我们敬佩的！
我们要友善待人，如果你友善地接待了他人，他们也会给予你友善的回报，我想世界上如果每个人都拥有这样的品质，这样子世界就会变得更加美好！
大拇指读后感2
亲情的重要性，小故事大道理。《感恩的故事——沉睡的大拇指》读完后让我泪流满面，感慨万千。
故事之门缓缓打开：一个叫盖尔的小男孩，从他呱呱落地时，他的爸爸妈妈就为他左手的尾指旁边多长的一根小六指而担心了。转眼间，盖尔三岁了，父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天，盖尔回来后就眼泪汪汪地问爸爸妈妈和爷爷：“为什么我比其他小朋友多一根手指头啊？迪克说我是个怪物。”大家都沉默了，担心的事发生了。突然爷爷会心的一笑说：“宝贝，你看爷爷右手的大拇指，它就是个小懒虫，从你出生那天起就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指卷缩在掌心，然后掌心朝上与盖尔的左手合在一起的时候，正好是十个手指，不多也不少。“我知道了，您的大拇指偷懒，不听话，所以我就替您长了一根手指，是这样的吧，爷爷？”天真的盖尔信以为真，自豪地笑着问。小小的的盖尔觉得这第六根手指担负着重大的.责任，它是来帮助爷爷的。
自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后，只要见盖尔，爷爷的大拇指就会反射般卷进掌心。待爷爷去世后，父母亲才将大拇指的真相告诉了盖尔。得知真相的那一刻，盖尔的心受到了前所未有的震撼，因为爷爷沉睡的大拇指给了他完整的人生。
感人的小故事讲完了，我的感悟是：世界上有一种谎言，不是伤害，而是关爱；有一种谎言，不是欺骗，而是亲情。
大拇指读后感3
这个故事主要讲述了，雁群向内陆飞行。在飞行过程中，他们被吹到了小凯尔斯岛的山洞里。在这个山洞里，他们遇到了遭到狐狸威胁的羊，大拇指尼克斯决定要帮助羊。他听最年长的公羊说，这里有一个“地狱洞”，有很多又宽又深的大豁口，掉下去就没有了性命。尼尔斯想出了对服狐狸的方法。
第二天，马汀驮着尼尔斯到“地狱洞”那里了，实地查看。马汀无忧无虑的在山顶上信步漫游，他的右腿一瘸一拐，尼尔斯躺在马汀的背上，眼睛望着天空。
马汀、尼尔斯都那么逍遥自在，没有注意到有三只狡猾的狐狸爬上了山顶。狐狸明白，谋害鹅（马汀）的性命很难。但，狐狸认为自己在闲逛，反正也无所事事，想试试。于是，狐狸跳进一个裂缝里，准备偷袭一下马汀和尼尔斯。
狐狸快接近马汀的时候，马汀拍打了几下翅膀想飞起来，但是怎么都飞不起来。狐狸恍然大悟，原来这只鹅不会飞。他们决定抓住马汀。三只狐狸悄然无声地靠近马汀，一同扑向马汀。
马汀在最后一刹那间发觉了动静，他一闪身，狐狸们扑了个空。这并没有脱离危险，马汀抢先几步，一直往前跑。
马汀朝大豁口飞跑过去。到豁口边上，马汀翅膀一挥就飞了过去，狐狸差点就抓找了马汀。
马汀飞过“地狱口”，还是像刚才那样，匆匆飞奔起来，没奔去几米，尼尔斯就让马汀停了下来。
突然，马汀和尼尔斯听到的后面传来疯狂的嚎叫，和绕岩石的声音。随后，又听见有坠入谷底的`声音。狐狸消失了。
尼尔斯靠自己的智慧和马汀的帮助，再一次惩罚了狐狸。
故事中尼克斯充分利用地理之优势，战胜了追捕他们的狐狸，消灭了狐狸，保全了他们的性命。我们要向尼克斯学习面对困难和问题，不畏惧不退缩，要学会实事求是，应地制宜解决问题。
好词有：恍然大悟、无忧无虑、信步漫游、逍遥自在、悄然无声、大步流星、匆匆飞奔、蓝色的天空、疯狂的嚎叫、威胁、豁口、山脊、谋害、裂缝、偷袭、纵身、缓解、沉重、智慧、惩罚……
好句有：“白鹅无忧无虑的在宽阔的山脊上信步漫游，他走起路来右腿一瘸一拐。大拇指平躺在鹅背上，眼睛仰望着蓝色的天空。”
大拇指读后感4
今天是放寒假的第一天，之前紧绷的神经终于得到了稍微的放松。可是，爸妈还没放假，在我还在床上做着梦的时候，它们就已经拍拍屁股上班去了。我一觉睡到了10点半，起床刷牙洗脸吃早点，然后坐了下来，拿起语文报，开始了我的“早读”。
翻开第一页，一眼见到《沉睡的大拇指》这篇文章，于是饶有兴趣的读了起来。
小小的盖尔长了个第六指，幼儿园的小朋友都笑他是怪物。回到家，盖尔向父母哭诉，被爷爷听见了。于是，爷爷将自己的大拇指用力地压在掌心里，然后告诉盖尔，他的第六指是为了帮助爷爷而长的。五年后，父母带盖尔去医院切除第六指，盖尔却说，这是他帮爷爷长的，不能切掉。爷爷骗他说手指已经长出，盖尔才去切掉。直到爷爷去世，盖尔才知道大拇指的真相。
顿时，我震撼了，这是一句爱的谎言，是爷爷的这个谎言，消除了盖尔的自卑感，使盖尔健康地成长。文中的爷爷用弯曲一根手指的代价换取了盖尔的阳光，这是作为爷爷对孙子伟大的’爱，是那根沉睡的大拇指真真切切地告诉了盖尔什么是亲情。
我受到了很大的启迪，在我的生活经历中，这样的事情数不胜数，可我却很少在意，比如现在正摆在桌上那丰盛的早餐，这就是父母对我的关爱的见证。父母为我付出的太多太多，试问自己，我又为他们做过多少呢？我是不是应该多为父母着想一些？父母如此辛劳，我是不是应该多帮他们分担一点？想着想着，我明白了：从现在起，我要学会用关爱去回报亲人的关爱，并且，要在自己的生命历程中，勇于承担那份属于自己的责任。
大拇指读后感5
这个故事主要讲述了，尼尔斯在拉普来过得很愉快。马汀大部分时间守护着美羽，尼尔斯没有经常和他接触过，他在阿凯和果尔格身边，他们三个度过了非常愉快的时光。
阿萨找着了父亲，尼尔斯盼望自己变成人，回到家里。
秋季旅行开始了，在一个夜晚，阿凯叫醒了大雁，她们要出发去海上。
尼尔斯骑到阿凯背上。向西边飞去，大家都落在一个海岛上。刚刚降落，一只猛禽跳过来，原来是果尔格。
阿凯问果尔格事情办得怎么样？果尔格告诉阿凯，自己办得不是很好。阿凯告诉大家，在让果尔格讲述所办事情经过之前，先让尼尔斯在岛上挖一些曾经藏在这里的东西。
阿凯告诉大家，很多年前，在一次春季的迁徙中，在这个岛上，她发现了一袋子金币，并把金币藏在这里。
尼尔斯跳进裂缝，拾起了一个贝壳，开始挖沙子。挖了一个深坑后，果然挖到了一枚金币。尼尔斯告诉阿凯，装金币的袋子已经烂了，但金币还在。阿凯让尼尔斯把沙土盖好，别露出有人动过的痕迹。
尼尔斯做完后，回到阿凯身边，他惊奇地看着阿凯和几只大雁排成一列整齐地向他走了过来，不停地向尼尔斯点头行礼。
阿凯告诉尼尔斯，这一年的旅行当中，给了她们很多帮助，决定给尼尔斯一定的报酬。
尼尔斯奇怪地问阿凯，他并没有做什么，相反自己应该感谢阿凯和雁群的照顾。
阿凯告诉尼尔斯，想送给尼尔斯一些金币。也想让尼尔斯的父母觉得是尼尔斯给人家放鹅挣得钱。
尼尔斯望着海面告诉大家，自己希望能和阿凯的雁群们一起继续去外国旅行。
大家知道尼尔斯的想法后，都惊讶得目瞪口呆。阿凯告诉尼尔斯，原本和果尔格已经商量好了，等到尼尔斯的家乡时，由果尔格送尼尔斯回家。但现在，她要听听果尔格的意见。
果尔格告诉尼尔斯，他在尼尔斯的’家乡找到了那个小精灵。并和小精灵商量，想让小精灵把尼尔斯变成原来的样子，小精灵没有答应。小精灵让果尔格转告尼尔斯，让尼尔斯答应他曾经提出的条件。还让果尔格告诉尼尔斯，尼尔斯的家现在非常悲惨，尼尔斯的爸爸被人骗去一大笔钱，腿也摔瘸了，什么事都干不了，家里两头奶牛也卖掉了，如果再也没有得到救济，尼尔斯的父母就会被迫离开家。
尼尔斯听到果尔格的话后，非常愤怒，心里狠狠地骂着那个可恶卑鄙小精灵。但他决定绝不向小精灵妥协，也绝不背弃他的朋友。
故事中阿凯为了表达尼尔斯对她和她的雁群的帮助，把尼尔斯带上了一个小岛，把自己曾经藏在这里的一袋子金币送给尼尔斯。并安排了果尔格提前去尼尔斯的家打探情况。果尔格汇报了自己和小精灵的谈话，汇报了尼尔斯家里的情况。故事让我们看到了尼尔斯的成长变好。也让我们看出了尼尔斯和阿凯雁群的深厚感情和友谊。告知我们动物也是有感情的，也会知恩图报，人与动物应该和谐相处。
好词有：寸步不离、盼望、猛禽、糟糕、裂缝、报酬、尊贵、威胁、瘸了腿、接济、攥起拳头、炫耀……
好句有：“他们肯定宁愿不要我的帮助，也不愿意我背弃朋友”……
