比赛心得体会(17篇范文)

比赛心得体会是指人们在参与比赛后,对比赛过程、经验教训和自我成长等方面的总结和反思。它是一种个人体验的分享,旨在提高自我认知和成长。接下来,小编为你分享一些比赛心得体会的范文,供你…

比赛心得体会是指人们在参与比赛后,对比赛过程、经验教训和自我成长等方面的总结和反思。它是一种个人体验的分享,旨在提高自我认知和成长。接下来,小编为你分享一些比赛心得体会的范文,供你参考学习!

比赛心得体会(17篇范文)插图

比赛心得体会1

团队比赛是一种非常有益的活动,参与者可以通过这种活动提高团队合作能力和解决问题的能力。在我参加团队比赛的过程中,我学到了很多有关团队合作的重要经验和能力。以下是我在团队比赛中的心得体会:

首先,团队合作真的是非常重要的。如果没有合作,没有人会赢得比赛。在团队比赛的情况下,您的团队成员可能有不同的技能和专业知识,但是要取得成功,每个人都必须发挥出最佳能力。因此,我学到了如何与其他团队成员进行有效的沟通,以确保我们能够协调工作和思维。

其次,领导者需要能够控制好情绪和压力。在团队比赛中,每个人都面临着特定的压力和挑战,因此,如果领导者无法控制好自己的情绪和名义上的权利,那么将很难带领团队赢得比赛。在我的团队中,我们的领导者始终保持冷静,鼓励我们继续努力,这使我们的团队更有成效。

第三个重要的教训是关于团队成员之间互相尊重。在团队中,每个成员都应该被平等对待并尊重。这可以增强团队成员之间的信任和合作,从而提高团队的整体表现。在我的团队中,我们相互尊重,并积极贡献自己的知识和技能。

总之,团队比赛已经成为了团队工作能力的一个重要元素。在我的团队比赛中,我不仅学会了与他人合作的方法,而且学会了如何在压力下保持冷静。我还意识到,只有在所有成员都互相尊重和支持的情况下,一个团队才能成为成功的团队。

比赛心得体会2

在团队比赛中,我们能够享受到合作和竞争的双重乐趣。通过协作和交流,我们共同攻克难关,创造出惊人的成绩。在这个过程中,我学到了很多宝贵的经验和教训,以下是我的心得体会总结。

第一点,明确团队目标。在比赛开始前,我们应该共同商定具体的目标。我们的目标应该明确、可行且具有挑战性。这有助于激发团队的动力和热情,提高竞争力和团队凝聚力。只有在考虑到团队整体利益的前提下,每个人才能够发挥自己的最大潜力。

第二点,优化分工合作。合理分工是提高效率的关键。每个人应该明确自己的任务和职责。分工要合理,任务量要合适,这样才能有效地协作完成任务。要随时保持良好的沟通与协调,及时发布任务进展情况和问题,并及时解决所有团队成员的疑问和困难。

第三点,注重团队精神。团队比赛是一项高度协作的活动,只有所有人员的共同参与和贡献,才能获得最终的胜利。要注重团队精神和团队文化,促进团队成员的相互尊重、合作和理解。团队不仅仅是一个集体,更是一个共同奋斗、相互支持和共同发展的群体。

第四点,不断总结经验。在比赛后,我们应该及时总结经验并汲取教训。在回顾的过程中,发现以前的工作做的不到位或存在问题,要及时调整和改进。总结经验是对以前工作的回顾和反思,也是为未来做好准备的一个重要过程。只有不断地总结,才能够在团队比赛中不断提高,更好地完成任务。

总之,在团队比赛中,我们需要注重要素如团队目标、分工合作、团队精神和不断总结经验。只有通过不断精进这些方面,才能让团队比赛取得最好的效果。

比赛心得体会3

在团队比赛中,我学到了许多重要的经验和教训。以下是我总结的几点心得:

首先,了解团队成员的优点和缺点非常重要。每个人都有自己的长处和不足,这样我们就可以为团队分配任务并利用团队成员的长处。同时,我们需要尊重和理解每个人的工作方式和思维方式,以便更好地协同工作。

其次,沟通是团队合作的关键。任何时候,我们都需要保持开放和透明的沟通渠道,以确保每个人都明确自己的任务和目标。此外,我们还需要学会倾听并接受他人的意见和建议,以便更好地达成共识。

第三,领导者在团队成功中扮演着至关重要的角色。领导者需要起到指导和鼓励团队成员的作用,以确保每个人都为团队的目标努力。同时,领导者还需要保持对团队的共同利益和发展的关注。

最后,我们需要始终保持奋斗的态度。在团队比赛中取得成功是需要付出很多努力和背水一战的精神。正如一句话所说,“没有人可以赢得一场比赛,只有团队可以赢得比赛。”

综上所述,在团队比赛中,我们需要了解团队成员的优点和缺点,保持开放和透明的沟通渠道,领导者需要发挥作用并保持奋斗的态度。这些都是团队合作和成功所必需的。

比赛心得体会4

我部策划已久的团队建设活动终于得以付之行动。围绕活动主题“熔炼团队、排解压力、促进交流、增进感情”,开展了各类趣味竞技活动。本次活动的开展取得了显著的效果,并最终达到了团队建设的目的。现将活动开展情况总结如下:

一、前期策划、采购工作

本次活动的前期策划运筹已久,但因工作时间无法安排而多次延期,因此,此次活动的开展各岗位人员都积极的参与。本次活动,户外活动地点我部门设在山岔湾休闲度假山庄,参与人数xx人(含:管理人员、仓管员、物流司机以及搬运/线旁组长),所包含的人数较多,开展活动的前期策划、经费的预支、竞技活动奖品的购买、其他物品的采购等都需要逐一完成。

我部门此次户外活动地点设在市外,且参与人数较多,因此安全工作也显得尤为重要,对此,我部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首,并安排相关工作人员在集合时,给员工讲解关于此次活动须注意的安全事项。

二、团队竞技活动

本着友谊第一,比赛第二,消除隔阂、提高团队协作能力的宗旨,开展了“板鞋竞赛”、“拔河比赛”、“纸上飞人”、“抢座位”四项竞技活动。各队员参与热情高涨,并达到期的效果。平时在工作中,大家都有许多的接触和交流,但这一次我们是将所有人员分组,每个活动项目都要建立一支团队。根据游戏设计,需要大家的相互配合,比如“板鞋竞赛”、“纸上飞人”。这些游戏让大家通过亲近的身体接触,由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑等等,都是大家关系在逐步融合的契机。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。这三个游戏都是分组竞争的。于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。

三、自由活动时间

午饭后的游园活动,是为了平衡竞技活动未得奖人员心理而设定,力争参加活动人员人人都可得到安慰奖。

怀着一丝欣喜,带着一点留恋,随着夕阳西下,山岔湾休闲度假山庄之旅也渐渐落下帷幕。此次活动既让大家身心得到放松,又提高了大家的集体荣誉感和团队意识。为营造部门同事间的团结、紧张、严肃的工作氛围起到了促进作用。

比赛心得体会5

听“课堂教学改革专题讲座”心得体会

高庄则中心小学:杨子胜

3月22日,我们有幸聆听了了山西省太谷县教研室张四保主任关于课堂教学改革的精彩报告。期间,张主任时而犀利,时而幽默的语言,深入浅出地为我们解读了报告的精髓,我受益匪浅。以下是我学习的一些心得:

一、对传统课堂进行改革势在必行

“当一年级的小朋友玩手机都轻车熟路时,你还在拿根儿粉笔讲课,学生还跟你学什么?”虽然是玩笑般的一句话,却说明了老师“满堂灌”的传统课堂的落后,而新型课堂以学为主,以学生的终身发展为本,关注每一个学生在课堂上的生命状态,课堂真真正正属于学生。

二、高效课堂的实现关键的实施基地在于学习小组太古县的课堂教学改革发展的24字教学模式,即阅读感悟、自学检测、合作交流、展示点拨、分层训练、拓展延伸。这六个词是六种思想,引导四种课型(学习课、练习课、试卷讲评课、复习课)如何上。其中,老师要说的寥寥无几,而学生的合作学习就显得尤为重要,所以,学习小组的高效,才能实现高效的课堂。老师要做的就是使学习小组的组建、指导、考核和应用等机制更加的有效。

此次报告中,学习小组如何分配,合作交流时教师应该怎么做?遇到问题时,如何调节?怎样调动学生参与的热情?等等细节,都做出了对我们一线教师很有帮助的回答。

三、教师角色的正确认知

新型课堂具有开放性和多元化,教师由台前走向后台、变讲为导,一改传统独霸讲台的局面。学生由后台走向前台,变听为讲,成为“我要学”的主动参与者。

开放式教学的课堂,学生不再是接受知识的“容器”,教师也不再是知识的权威,多面、立体的课堂互动,体现师生不再是对立的矛盾体,而是和谐促进的合作者,是平等对待的朋友。

近几年的教学实践中,我也不断试着进行课堂改革,也曾有过短暂的喜悦,但更多的是困惑和纠结。此次听张主任的报告解决了我的许多疑问,也更坚定了我对课改的信心。

比赛心得体会6

经过这一年的舞蹈培训,我的收获很多,也很大。尤其是对我们这种农村的学校来说,很有必要加强我们老师的舞蹈素养,很有价值;对我自己也有很大的帮助。它不仅对我个人影响很大,对我们学校的六一节目的排练也是巨大的。非常感谢教委能安排这次培训。对于这次学习,我的收获有以下几点:

一、基本功的训练:孔老师主要教授了中西方基本功,及训练方法,让我们在训练基本功的`同时,既掌握了要领又不容易受伤。中国的基本功讲究内敛、气息、提沉,练习的是一种气韵;而西方的基本功讲究开(身体打开)、绷(脚要求绷直)、直(身体线条是直的),练习的是一种线条美。二者的合二为一,使舞蹈的线条、情感等表达方式得到完美组合。

二、舞蹈动作的小组合,主要训练了中国民族舞的几个小组合,如藏族舞,它所表达的方式与藏族人们的生活息息相关,比较讲究下肢力量要稳,上肢力量要收放自如,这样才能把水袖的优美展现出来。

三、成品舞蹈的排练:成品舞蹈的练习,在于对音乐节奏变化来排练。这个过程中要求我们自己要对舞蹈动作熟悉,,然后才能叫学生练习,每句歌词每句乐曲都要表现一个舞蹈动作。对于一些高

难度动作,要化繁为简,因为对于我们农村的没有基本功的孩子来说,这是必要的也是安全的。

四、舞蹈的创编:就舞蹈创编对于我们老师要求很高。首先,作为教师要积累许多的舞蹈动作和舞蹈经验;其次,要分析音乐风格和特点,根据音乐风格和特点来制定舞蹈风格;然后,个人根据音乐旋律或者歌词,加上已有的舞蹈基础动作来创编舞蹈,最后,是把舞蹈节奏和节拍把动作衔接起来,还可以根据音乐情节,展现完整的舞蹈故事。

以上是我从本次培训的所学到的总结,同时我还发现自己还有很多的不足,希望能得到更进一步的深入学习和探索。

比赛心得体会7

女儿的舞蹈大赛过去一周多的时间了,一直想写写关于此次陪同女儿参加舞蹈大赛的感受和体会,可最近因忙于工作,一直没抽出时间(其实也是给自己偷懒找的一借口,嘿陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会)。

今天,得空,抓紧时间写写自己当时的感受和一点儿体会哈!

女儿学习舞蹈以来,除了按时上舞蹈课和参加考级之外,没有参加过什么排练和演出。为此,她觉得挺无聊和枯燥,咱也认为单调了些。

于是,年初少年宫组织报名参加舞蹈队,我毫不犹豫的就给丫头报了名。

参加舞蹈队,我的想法很简单、目的很明确,就是想让丫头多一些参加活动的机会,在锻炼中多一份体验、多一份收获。

9月份的暑假里,舞蹈队调集部分学生开始了舞蹈节目的排练。

时间很紧凑、排练很有序,丫头很积极、我也很高兴,哈!

国庆节,舞蹈老师又组织排练,那时,我才知道她们是要参加10月12日全市的舞蹈大赛。

排练、订服装、注意事项一一讲明后,我们只等那一天的到来。

第一次参加这样的舞蹈大赛,女儿很兴奋,我也如此。

10月11日下午,是预赛,老师要求我们三点到广电集合。

可咱积极主动的2点半就到了,到了广电一看,天呢,这么多等待比赛的学生、家长和老师啊!陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

广电大楼内外全被前来参加舞蹈比赛的人们给包围了,现场可谓是嘈杂和混乱。陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

参赛现场的规定是,谁表演,谁进去,而参加表演的学生家长一律不允许进入演播室,都堆在门外等着。

这时,我才意识到自己是多么天真和缺乏经验,全市的舞蹈比赛,人肯定很多,怎么会像我预想的那样井然有序呢?陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

领着丫头,我们开始满院子的找她们的舞蹈老师,没找着。

找同班的学生,没看到,哎,等吧!陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

3点多,终于看到了少年宫的另外一个老师,她正在给她们班的学生化妆。

我问老师,她们大约几点进演播室,老师说大概要5点多吧。

5点多?陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

望着那些已经等候了许久的、早已准备妥当的外区县的诸多小选手们还没入场,我这心里就在犯嘀咕。

靠近演播室的大门,我看到了当天的预赛名单。

女儿参加的是儿童组的比赛,儿童组一共有71个节目,女儿的舞蹈居然排在第70个。

哦,MYGOD!陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

凑到跟前一问,现在才轮到第十几个。

天,还有近60个节目没演?估算一下,一个节目5分钟,60个节目要300分钟,我们整整要等5个小时。陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

回家。

我当时果断的决定先回家,回家休息,吃过晚饭之后再来化妆。

晚上6点,我和老公领着丫头又再次来到了广电。

这时,还有一些外地的小选手们没有入场,她们在欢声笑语的跑跳,家长们却疲惫的坐在一旁,显得无精打采。

6点多,舞蹈老师来了,孩子们开始化妆,一个个的兴奋、激动的很。

我呢,经过下午的一番折腾,情绪已经没有刚开始那么高涨了。

7点不到,所有的孩子就都装扮完毕,只等进演播室开演了。

7点半……

8点……

8点半……

时间一分一秒的过去,我们每分每秒的翘首期盼着,演播室外,无奈的家长只有无奈的继续等待着……;

只有孩子们乐此不彼的在玩、在笑、在闹。

眼见大厅里等候的人越来越少,我们知道离我们的节目也就越来越近了。

9点钟,孩子们排好队准备进场,家长们也像是见到曙光似的’来了精神,即刻活跃了起来。

“家长可以和孩子一起进演播室了”,不知是谁说了这么一句话。陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

既然没人把门了,那我们自然就都高兴的陪着孩子一起走进了等待许久的演播室,我才得以给丫头录制了那么一段还算完整的现场视频。陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

9点一刻,我们走出了演播室,预赛终于结束了。

第一次参加大赛,第一次经历大赛,从中午到下午、从下午到晚上,孩子们的兴致没有减少,可作为陪同的家长,我的感觉是有些疲惫不堪了。

不过,疲惫的同时,看到孩子们精彩的表演,也感到了欣慰。陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

不付出哪来的收获?

大赛中,孩子们的表现值得称赞,在乐观方面,更值得家长学习哈!

赛后,想想,若不是她们的节目压轴,等到了最后,咱还没法进演播室现场观看呢!那样的话,岂不很遗憾?

我们可谓是等到了最后,也笑到了最后,值了!陪女儿参加舞蹈大赛。

比赛心得体会8

离开校园,走进伊利,已经一月有余了。在伊利实习的这段时间里,我经历了许多,收获了许多。这些都是我以前从未有过的,是我初入社会涛到的第一桶金。“纸上得来终觉浅,要知此事要躬行”,一直与书本为伴,从未与工作接触的我,没想到实践对一个人的成长有如此大的作用。军训,培训,车间工作,无一不让我难忘;知识,技术,心里感悟,样样都让我成长;领导,同事,伊利文化,无时不受教益和熏陶。与此同时,实习还让我找到自身不足的地方,使我不断的完善自己。说实在的,各种各样的经历和收获,着实让我数不过来。本想三言两语,一吐为快,却又怕词不达意。只好挑几条慢慢数来,略呈收获与成长。

七月五日,满怀期待孩子们的来到了伊利大厦。公司为大家举行了欢迎会。会上,领导人随和的讲话,深刻的剖析了伊利的发展前景,承诺大家在伊利会有好的发展前途,并为大家指出了两条发展道路。这,让大伙踏实了下来。伊利星级新员工的演讲,更是让新同事们确信自己在伊利的光明前途。接下来的工作餐,让我管中窥豹,了解了伊利文化的一角。

这是一个很普通的欢迎会,但不是个简单的`欢迎会,他让大家放心,让大家安心并踏实地军训,实习,并在伊利工作下去。

两辆大巴满载激情伊利新人朝“六六三二五”部队而去。骄阳似火,大家干得更是红火。虽然就一周,却让我收获颇多,成长不少。

首先团队精神的领悟,对我来说,就意义重大。齐步走,正步走……无一不体现出团队精神,就拿正步走来说,如果一个人做不好,所有人都会乱,正所谓是“一头驴子不好,害死一圈马”。几天的军训下来,我潜意识里已经有了军人所特有那种带着“死心眼”的团队精神,不会再像因为自己的原因而影响机体了。更重要的是,我领悟到:扮演好自己的角色,也就是团队合作的最好方式了。

其次,军训中让我最受益的是,我知道怎样把自己的雄心壮志付诸实践。来军队后,我才发现,原来神秘无比的军队生活,军人本事的训练方式,原来就是这么简单——不过是简单的动作重复而已。但是,要做好任何大事,不也就是这些简单的小事的积累吗?反过来,只要坚持把自己该做的事做到最好,难道就不能成功吗?

是的,沉下来,沉下来,在沉下来,将目前的一件件小事做好,成功自然会到来。

说实在的,培训是我很期待的事情,因为我对公司的许多能力出众的领导很是仰慕。寻思着他们到底是怎么样的一些人,都有着什么样的本领。也期望着从他们身上学点有用的东西。因此,他们的讲座我都听得很认真,即使有许多专业知识让我云里雾里。

比赛心得体会9

通过这次说课比赛、我对说课有了新的认识。说课是一种不同于备课和上课的展现自己教学思想和教学能力的特殊的形式。说课不是背课,也不是读课,要突出说字。即不能按教案一字不差地背下来、也不能按说课稿一字不差的读下来。听完这几节课后、我深刻体会到一节成功地说课、一定是按自己的教学设计思路、有重点、有层次、有理有据的进行、而且口齿清楚。

在说课中、角色定位一定要准确。说课者的身份定位应该是一个交流者、一个探讨者、一个平等的对话者。说的过程不是先知在布道、也不是专家在培训、更不是学生在求教。语言要富于变化。一个人的语言表达能力在很大程度上决定着说课的成败。

此外、我对说课有了更深的理解。要说好课应该有一个简明扼要的课件、重点突出、忌烦琐。

收获一:教师基本技能的提高。说课要求教师具备一定的理论素养、这就促使我不断地去学习教育教学的理论、提高自己的理论水平。

另一方面、说课要求教师用语言把自己的.教学思路及设想表达出来、这就在无形中提高了我的语言组织能力和表达能力、提高了自身的素质。

收获二:感受团队的力量。这次虽然不是集体比赛、但大家都齐心协力、体现出群策群力的团体精神。

收获三:体会成功的喜悦。当说课结束、掌声响起的时候、我无比地激动!这段时间的付出、最终赢得了领导和同事们的认可、那种成功的喜悦是难以表达的。

我喜欢这样的培训——劳累并快乐着。

比赛心得体会10

上次说课比赛结束时,要求参赛的美术教师写一篇心得体会,希望促进教师的反思、提高。一周过去了,部分教师发来了心得体会,这样能够及时总结的老师,一定能在较快的时间成长起来。

10月14日,我参加了区教育局在焦东路小学举办的山阳区美术教师说课比赛,全区共有27名美术教师参加了比赛。我是第一次参加说课比赛,并且比赛选手大多都是资深前辈和优秀同仁,所以当时心里难免有些担心和紧张。

作为一名刚刚步入教师队伍的我来说,这次比赛给我的感触颇深。这不仅是一次比赛,一次提高,更是一次学习的好机会。

通过这次说课比赛,结合评委中肯、准确的评价,使我找到了自己的不足和努力方向。首先,由于自身时间原因准备得不是很充分,说课课件做的有些简单,其中的作品也没有采用教材中的,不利于展示说明自己的’整个教学设计,其次,在说课过程中,由于说课稿没有记牢,说的不够流畅,感染力不强。这些说明了自己的教学基本功还不到位,我必须要从多方面去努力提高,朝着专业化方向发展。

此外,我对说课有了更深的理解。要说好课应该有一个简明扼要的课件,有一定的理论体系,但只是一个提纲,忌烦琐。说课的关键就是要“说”,说教学目标,说教学内容,说教学思路,说教学方法,这不单单是嘴皮子上的功夫,更是一个人教学理论的基础,教学思路的阐述,说当然要力求精炼、到位,但并不是要简单的一语带过,而是要有理有据。在说课中教学过程是很关键的,不仅要说全面,还要说明为什么要这样做。说教学过程要简明扼要,要讲清楚教学思路:即根据本节课的内容、课型及学生的年龄特点,采用什么样的教学方法,以达到什么样的教学目的,采用什么样的教学方法突破难点,理论依据是什么,以及主要教学环节。

经过了这次说课比赛,我更加明确了自己的奋斗目标和方向,我要以此为动力,刻苦钻研,积极向有丰富经验的教师学习,努力使自己的教学基本功越来越扎实。希望自己在以后的教学中认识问题,改进问题,对自己今后的教学有一个完整的规划,迅速成长为一名有观点和深度的美术教师。

比赛心得体会11

9月x号星期六学校对我们新教师进行了说课能力的培训。这次是几位老师的说课比赛,对于我来说,是一个很好的学习机会,从中也收获不小。看到我们学校的好多老师在台上精彩的表现,觉得自己需要学习的地方还很多!虽然自己对于说课的认识还不深,也无法评判台上的几个老师的说课水平有多高。但是通过比较,我还是发现说课的很多方面值得自己在以后的学习中加以深思和研究。回去之后通过认真的思考和总结,我的’收获颇多。我想在今后的学习过程中我会在这些方面好好的去努力。

这次活动我对说课内容有了更深的理解。明确了说课都说些什么?即对教学的设计和分析,其内容涉及教材内容的分析。教学目标的确定。教学过程的设计。教学方法的选择。教学效果的评价。

“说课”是指教师面对同行或专家就某一课阐述自己的教学设计及理论依据的一种教学研究活动,是探讨教学方法,实践教学手段,提高教育教学业务水平的一种有效方式,也是教师进一步学习教育理论,用科学的手段指导教学实践,提高教学科研水平,增强教学基本功的必修内容。说课有别于上课和备课,说课在说理,应按照“教什么?怎么教?为什么教?”的思路说课。通过这次说课比赛,我发现了自己身上存在着许多不足。如果给我这个题目的话,我是脑袋一片空白的,即使自己在准备时将每一个环节的思路都写出来了,但在实际说课中也不知道该怎么去说,更别说达到他们的水平。

还有在工具的使用上,比如ppt课件的使用。这次的10个老师中,一部分老师使用了ppt演示说课,还有些老师则直接口头讲述。使用ppt的老师,说课明显比没有使用ppt的老师讲得更加形象具体,使说课的内容能够一目了然的展现在我们的面前。然而也有个别老师在使用ppt时未能达到预期的效果,反而使内容变得繁琐冗长,没有起到ppt应有的作用。

我想在今后的学习过程中,学习如何使用ppt加强自己的说课水平,并且始终注意使用ppt的一些负面影响。

在语言的表达桑,我想说课就要要流畅,几个环节过渡要自然。说课要有层次感,不要面面俱到,不要将说课说得很细,我们要说的都是一些教学预案,所以要多谈谈学生学习中可能碰到的困难和教师的教学策略。这里的层次针对某一教学环节来说也是如此。

在个人的主观上,我想说课还要就像演讲要自信,富有激情和个性。说的过程中拿出最好的状态最好神采飞扬,激情澎湃感染听众。同时要针对自身扬长避短,体现个性。

说课的能力离不开自己平时长期的锻炼,不是一朝一夕就能进步的不过我相信在经历锻炼之后就会成长,慢慢的提高自己的水平,多多的锻炼自己。相信在不久的将来能从容应对各种考验!

比赛心得体会12

历时两天的教育理论读书汇报会已经完毕了。很快乐,我得了9.57分,在全县61名演讲者中排第十名,对这个成绩,我还算很满意的。

说实话,我这个人,平时不太爱表现自己,无论行不行的事儿,我都往后缩。但如果是交待给我的事情,只要你交给我了,我就一定会全力以赴,尽我所能。我知道这样的性格说好也不好,尤其是这次演讲中,从同仁们的各个精彩表现中,我也发现自己的很多缺乏之处,意识到自己的缺乏才能进步,我知道我离进步应该不远了,呵呵。

从各个参赛的.选手的认真准备、激情演讲中更加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解。更深刻地感受到了作为教育工作者的伟大与为人师的幸福。感动于刘校长、李校长和黄主任对我们各位选手的信任与赏识。我这次演讲的题目就是《在赏识中收获精彩》,因为有她们对我的赏识,而成就了我今天演讲的成功。赏识真是有一种神奇的力量,能给人勇气,能给人信心,促使我们去走向成功。

每一位成功者的背后都会有一些默默无闻的付出者,我也不例外,如果没有领导们同事们的鼓励,也不会有我们今天的成功。

谢谢你们,我的同事们,在我前进的路上有你们对我的帮助,真是好感动!我会将这些感动化为一种力量,全身心地投入到我的学习和工作中。为我加油吧!

比赛心得体会13

初次进公司,看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为胆表达的时候,时机已经悄悄溜走,这不只是别人的损失,更会成为你的遗憾。

初次进公司,看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为这样一个团队领导下的一员我深感荣幸,与此同时,面对这样一支队伍,我也有一种危机感,如果不能在最短时间内让自己强大起来,就注定了被淘汰的命运。所以,我一定不能懈怠,不能懒惰,不能骄傲,而是要在工作中学习,在学习中工作,积极进取,勇于担当,争取早日独当一面,为企业壮大奉献自己一份力量。

经过海事附中的复赛和决赛,我终于又一次站在领奖台上。此时此刻,感慨颇多。比赛一轮接一轮,一切终于完毕。一直自信应该进入总决赛,但真的没有想到能得特等奖。算是圆了自己的一个小小的梦想,也算是给育明高中争来了一个小小的荣誉。首先,我要感谢英语组的长虹老师,晓娜老师,还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额,给予了我这次弥足珍贵时机。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛,为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉妒地说你真幸福。哎,谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢?现在回首那一个星期马不停蹄的准备,心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间,一遍又一遍的听我背稿,又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛工程,让我在走上舞台时心中满溢着无比的自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福,让我坚实而坦然地走好了每一步。

同时,我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从tv英语演讲大赛的省优胜奖,到未来被英语演讲比赛特等奖,再到枫叶杯初中组金奖,从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖,到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖,到如今海附杯特等奖,都有她不可磨灭的功绩。遥想来,母亲付出了太多太多。小时候,在外面学英语。她担忧我一个人在学校会害怕,会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课),她便舍弃悠闲周末的时光,整个下午泡在外语学校里,经常一坐就是五六个小时。现在想来,心里总是有点酸涩的怅然,不知不觉又红了眼圈。甚至可以说,没有母亲的付出,就不会有我今天的辉煌。

换个话题把。谈到学习英语的体会和经历,我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色,词汇量小的人怎么听,怎么说,怎么写,怎么译都很难有实质性的`飞跃。总有人问学英语有什么窍门,我回忆过去的路,想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法,我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗,自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实,那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法,应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式,汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平,无愧于育明人这一荣耀的称号。谢谢。

比赛心得体会14

做为一小人,做为一小的教师,我一定要学会努力地“向前冲”无论前面迎接我的是暴雨还是狂风,我不怕,因为我是一小人,因为我是乐观向上的一小女子。能代表沧州工程参加此次的青年演讲比赛,我心情十分复杂,因为这不只是第一次参加演讲比赛,更是我来三公司以后第一次去公司大厦。一想到能和各个工程的精英同台竞技,却又觉得是一件乐事。确实,这些对手都是各有千秋,能够与他们由陌生变为熟悉是我此行最大的收获。他们带给我的震撼不只是地下二十五米的心声;更有甘愿放弃春节与家人团聚的时机仍然坚守岗位的感动;像钉子般钻出一片蓝天的伟大;从点滴做起的`坚持与平凡……每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力,举止动作挥洒自如,更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。

在比赛中,我是一名选手,更是一名听众,一名学习者。选手们结合自身的实际情况,用青年人特有的激情诠释着雷锋精神、诚信、盈利与开展。虽然角度不同,但是“学雷锋,讲诚信,促盈利,勇争先”的目标却是一致的。不管是满腔热忱的理想宣言,还是发自内心的真情流露,都在我心灵深处掀起波澜,让我想起了自己的路。

刚到工程时的那份天下舍我其谁的骄傲和自信,在经过一番挫折坎坷之后,原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放弃过,所以才更加清楚的知道自己的路该怎么走。尽管前面布满荆棘,尽管前路慢慢,但是我相信只要我不放弃,就算最后我没能实现目标,至少不会让我的人生留下任何的遗憾。

比赛完毕后,公司程先勇董事长谈到了三公司的精神和文化,公司为年轻人搭建了各种展示才能的平台,只要你有才干,公司就有让你施展的舞台。都说千里马常有,而伯乐不常有,既然没有伯乐,千里马就必须勇敢的自我推荐。较强的语言表达能力和细腻的心思是我们赢得别人认同的必备条件。有时可能在你犹豫要不要大胆表达的时候,时机已经悄悄溜走,这不只是别人的损失,更会成为你的遗憾。

比赛心得体会15

一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了老师同学们的重视。

加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在集体生活中的重要性,使新生更快的融入到集体中。

此次比赛小组赛采用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺,最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。

决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌老师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活跃了现场的气氛,而且加深了与观众的交流。

决赛于下午一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时,中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕老师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。

比赛心得体会16

体育课结束之后,我、黎睿、杨鹏、刘长吉跟张民宣、杨康华、陈智杰、唐雨龙打篮球赛。

首先,张民宣拿到了球,对准我方篮筐猛冲,杨鹏迎上去防守,只见张民宣闪过了杨鹏,进入了2分线,刚要投篮,我冲上去就是一个盖帽,球飞到了刘长吉手里,刘长吉将球传给了黎睿,黎睿冲破了防守,对准篮筐正准备一投,说时迟那时快,唐雨龙跳起来,手碰到了球,打在了篮筐上,没有投进,杨康华跳了起来,抢到了篮板球,我冲上去防守,他一晃,给了陈智杰,陈智杰站在边线上,说:“你们不要过来,不要过来,再过来我就把球扔到线外去!”他说着,把球扔到了线外,“哈哈。”我们哈哈大笑。

现在,该我们发球,杨鹏一发出来,球就被抢走了,张民宣拿到了球,又开始猛冲,冷不防刘长吉风一般的跑过来,抢走了球,他传给了我,正好没有人来防守我,我对准篮筐轻轻的一投,球进了!1:0!“我们得分了!我们得分了!”我们大叫,“现在要拖时间,时间一到,我们就赢了!”黎睿说。于是,我们开始拖时间,得到了球,都传来传去,所以球一直在我们的手里打转,一切都很正常。突然,张名宣抢到了球,我们的心都提到了嗓子眼,杨鹏赶紧冲了上去,张名宣一个假动作晃了过来,投了出去,我、黎睿、刘长吉一起跳了起来,球在蓝筐边上打转,好像在玩弄我们似的,我们静静的等着,等着。球没有进!我们高兴的跳了起来,同时,终场的哨声下课铃也响了起来,我们赢了!

这真是一场精彩的球赛。

比赛心得体会17

为了配合院体育部主办的校级篮球赛,并借此机会发现球队本身的不足和张显我们系的风采,体育部每年都会从我们系男生中召集一批篮球队队员做系统的赛前准备。

然而,以往由于学院篮球队选拔时间较晚,新队员与老队员在一起训练的时间较短,因此在比赛中常因新老队员默契度不够而出现失误,最终影响到整场比赛。最近几年来,我们经济管理系篮球队在比赛中都未能取得理想的名次。因此今年,体育部在总结了上述经验之后对篮球队做了一系列的整改,以望改写经济管理系的历史,在今年的比赛中脱颖而出。

今年,体育部在新生杯篮球赛结束后从大一新生中挑选了十几名优秀的选手加入篮球队以增强球队实力。为了提前准备挑战,体育部在去年就制定了对球队每周的系统训练计划,并根据队员实力最终从xx几名球员中挑选了xx名正式篮球队队员参与比赛。训练工作一直持续到决赛,球队没有丝毫的懈怠,体育部也派了专门的干事负责球队的联络及其它一些必要工作。

在比赛期间,体育部都会安排干事带领大家加油、注意分数和队员的犯规次数。联络宣传部做好宣传,其他部门做后勤的工作等等。每场比赛后都分析总结球队的优势与不足,并及时要求球队对不足之处加以训练。每场比赛赛前所有队员都聚在一起,对不同的对手商量相应的比赛战术,然后集中训练。

在比赛中,经过队员们的不懈努力,我们夺得了亚军,当然在此过程中也出现了一些问题,比如在新队员在场上有出现紧张、急躁等负面情绪。但是新队员在老队员的带领下也很快的进入了战术中,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

最终,球队不负众望,获得亚军的好成绩,打破了经济管理系去年的成绩。

亚军的来之不易,它是经济管理系所有人无私付出的结果!特别要提的是最后四分之一总决赛时,在比分一直落后的情况下,经济管理系所有队员一直情绪高昂,不泄气,坚持到最后一秒。所有人都为学院夺冠做出了自己最大的贡献!因此,它不是一个人的荣誉,也不是一个球队的荣誉,它是经济管理系所有人的!

我们一定会吸取今年的成功经验,争取明年能够拿到更好的成绩!

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