科技节观后感(14篇范文)

科技节观后感是指对科技节活动中的科技展示、讲座、实践操作等内容的观察、思考和总结。它是对科技节活动的一种深度反思,旨在提升对科技的理解和认识,激发对科技的兴趣和热情。接下来,小编为…

科技节观后感是指对科技节活动中的科技展示、讲座、实践操作等内容的观察、思考和总结。它是对科技节活动的一种深度反思,旨在提升对科技的理解和认识,激发对科技的兴趣和热情。接下来,小编为你分享一些科技节观后感的范文,供你参考学习!

科技节观后感(14篇范文)插图

科技节观后感1

我们学校又迎来了一年一度的科技节,这天同学们都整齐地坐在操场上等待着漂亮的主持人袁瑞文的开场。

随着主持人欢快悦耳的开场白,科技节闪亮开场了。同学们一个个勇敢地走到台上展示自己的高科技“看家宝”。有电动垃圾桶,有懒人眼镜,有电动A3打印机,还有电动恐龙呢……每展示一样物品台下就响起雷鸣般的掌声,真是让人2/5

大开眼界呀!五(2)班张楷华的“扫地机器人”横空出世,光是名字就一下子吸引了我,只见它用它那“超级旋风刷”把肮脏的地板擦得一尘不染,干净得可以当镜子照。我要是给妈妈买台这个,妈妈就再也不用每天弯着腰擦地了。

科技节还不止有高科技的新玩意,还有有趣的高科技儿童剧小红帽表演呢!瞧!我——”小红帽“正在那一遍又一遍地背着台词呢!轮到我上场了,我心中忐忑不安看着台下那一双双锐利的眼睛,更紧张了,心里仿佛吊着一块大石头,不住地为自己加油打气。一走上台我心中的大石头马上落地了。只见我身穿大红色斗篷衣,衣服上还印着一个跳绳的女孩子,两个羊角辫子高高的翘起来,下身穿天蓝色的’裤裙,脚蹬大红色毛毛虫鞋子,头上戴着一顶小红帽。神气地踏上了舞台,观众一下子就被我的着装吸引住了,都纷纷为我鼓掌加油。我放松大胆地表演起来……突然只见灰太狼一脚被踹到了台上,摇头晃脑地说”今天老婆下死命令了,不捉到一只科技羊就甭想回家……同学们被这一连串的动作逗得忍俊不禁。这时灰太狼满脸堆笑地对我说:“小红帽,你这是要去哪呀?”我嘟着小嘴,双手插着小腰赌气地说;”我就不告诉你,我要去三棵槐树下的外婆家。“台下的同学们更是笑得前仰后合……最后一环节是用泡泡抓住灰太狼,哈哈!从他的嘴里又蹦出了那句千年古语“我还会回来的……大家开心地吹着泡泡,这些友谊的泡泡一直飘到好远好远……

这次科技节给我的童年又添上了浓墨重彩的一笔。

科技节观后感2

盼星星,盼月亮,终于盼来了学校举行的第一届科技活动节。我已经迫不及待地想看看同学们制作的玩意儿,到底蕴藏着什么科技奥秘。

老师带领着我们到了科技体验馆,一走进去,天花板就像一片星空,五彩斑斓的灯闪烁着。琳琅满目的科技产品吸引了同学们的眼球,大家纷纷找自己感兴趣的科技品。我看到了“传声筒”,便飞奔到它的身边,它分为两个话筒似的东西,有一根弯弯曲曲的长管把它们连在一起,同学对一个话筒轻轻地说一句话,我就可以从另一个话筒里面听到他的声音,多么奇妙啊!

在科技节里,我们校园里到处都是展区,到处都是有趣的东西。走进一楼大厅,我们看到了同学们做的`各种各样的科技作品。我被一只纸做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以称为科技作品呢?我拿起来,原来那只鞋子底下还有两个小轮子,穿起来就可以增加速度,使人们走路更加方便了。这位发明创造新式鞋子的小朋友的小脑袋瓜可真是聪明啊!

走到清源楼操场里,我们看见无数扑克牌分成十堆摆放在操场上。走过去一看,原来是一个游戏。游戏规则是:用扑克牌折叠起来,叠得越高,赢的机会越大。我们商量之后,决定用正方体作底,再用一张扑克牌平放在正方体上面,再用三角形立方体一直叠上去,因为三角形最稳定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我们搭的塔越来越高,越来越高。可是,正当老师用尺子来量高度的时候,那倒霉的风一吹,我们的塔全倒了,真是太可惜了!

铃声响起,我们结束了活动,大家进教室的时候都是恋恋不舍,一步三回头,真想把每项活动都亲自体验一番啊!通过这次活动,我知道了那些科学家的发明都是经过无数次的失败之后才成功的。爱因斯坦曾经说过,“天才就是1%的灵感,加上99%的汗水”,这话说的真好。这次科技节,向我们打开了一扇通往未来世界的探索之门!

科技节观后感3

本次学校科技节的主题是“奇思妙想,灵指飞动”,旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。

上午的品社课上,张老师对我们进行了活动前动员:“同学们,我们学校一年一度的科技节即将举行,这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙签,回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一,二,三等奖。希望大家踊跃参与。”

回家的路上,我边走边琢磨张老师的话,无意间瞄到停在旁边的自行车,看着它那铮亮的车架,一个创新构思涌上我心头。

科技节当天,同学们拿到规定材料,都热情高涨,跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起,再将它们黏起来做船身,随后又用牙签,吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球,吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。

与此同时,我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架,用胶带固定在一个顶点上,然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的,三角形是最稳定的`结构。随后我选择两个乒乓球作轮子,再将弯吸管做成龙头,彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行车模型胜利完工!

比赛结束时,我发现同学们做了许多作品,汤庭楷做了一个风车,仇天麟做了一个可爱的小雪人,余佳宁做了一个笔筒……

最终,我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖,我们都笑开了花。

我非常喜本次科技节!它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维,而且通过实践锻炼了我们的动手能力,真可谓是一举两得!

科技节观后感4

这个星期二,我参加了橡筋小车争霸赛,这是我们学校举办的科技节其中的一个项目,同学们非常开心。

之前老师一直在强调要把参赛项目的材料准备好。所以爸爸网上购买了比赛用的橡筋小车。有一天,我放学回家后忽然看见爸爸给我买的小车,于是飞快的写起了作业,因为我想快点做橡筋小车。不一会,我的作业就全部写完了。我就按照图纸来做我的橡筋小车。终于完成了!这两小车像一辆可爱的四驱车,它的车头有一个红色的螺旋桨,后面是用一根橡皮筋来连接的,只要把螺旋桨用手转动,一直到橡皮筋打结后,小车就可以跑起来了。但是如果把螺旋桨转反了,它就会往回退。

终于到了我期盼已久的比赛日,在科学老师的带领下,我们进行了比赛。老师按学号一个一个的点名。当老师念到“赵洛宁”时,我的心脏砰砰直跳,下个就轮到我了,如果我的.成绩不到前六名,爸爸妈妈就会说钱白花了。正当我胡思乱想时老师念到了我的名字,我突然回过神来把我的小车放在地上使劲的转动它的螺旋桨,然后小车就飞奔了出去。哇!我的小车竟然跑到了六七米的距离,可是我还是不知道我是第几名。

我们回到了教室,老师已经把一到六名同学的成绩算出来了。老师念到:“刘子淳,第一名……郑雯璟,第五名”。太好了!我兴奋地跳了起来,我得了第五名!晚上回家后,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们也很开心。

这个星期二是我印象最深刻的一天,因为我通过自己动手做出来的小车取得了好成绩,也学到了许多科学知识。

科技节观后感5

今天是个既兴奋又特别的日子,因为老师带领我们参观了流动科技馆。这里面有许多许多奇形怪状的仪器,还有好看的小电影呢!刚进入一楼我就看到一个小电视,他的奇特之处是有一个智能开关,一按,里面的.人就活灵活现的表演起来,我们都舍不得挪步了。老师说:”楼上还有更精彩的呢!”,于是我们才依依不舍的离开了。

进入二楼,果然有趣多多。首先是机器人表演室。这里有大名鼎鼎的机器人”小U”.我问他:”你好小U”,他就回答:”你好”.我又问他:”你爱学习吗?小U”,他就回答:”我爱学习呀!”,真是个能言善语的小家伙。这里还有一个非常善于跳舞的机器人”悠悠”,他给我们跳了一段优美的舞蹈,真奇怪!怎么比人跳得还好呢!跳完后他就把手放在胸前来回转动,逗得我们哈哈大笑!

最后,我们跟着老师进入一个黑色的大房子,这个大房子圆圆的,黑黑的,像个大黑球。老师说这里就是球体电影院了。我在这里看了两场电影,第一场是《小海龟历险记》,通过这个故事我知道了小海龟的生存方式。接着又看了《恐龙灭绝之谜》,这个故事让我懂得了恐龙这种庞然大物是怎样灭绝的,这对我来说可一直是个谜呢!

我在流动科技馆里收获的知识可真不少啊!以后我要好好学习,争取也做一个机器人,为人类做贡献!

科技节观后感6

11月1日,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的科技节活动。不仅包含了以往的项目,还增设各种各样的表演和活动,可以说是包罗万象!

作为学校的一员,我怀着无比激动的心情参加了这次科技节。这次科技节给我最深的体会就是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。

纵观千古,回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,是中华民族进步的第一动力。没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?

到了今天,我们不再为了解决温饱问题而烦恼,物质的追求层面又往上跃进,但这依然没有难倒我们这一代拥有丰富创造力的学生。

我校的同学积极参与多项科技活动,勇于创新,认真钻研,有许多小发明。当我校自制的飞行器飞上天空,在场的嘉宾都赞不绝口,同学们无不感到自豪。

除了一些科技发明展品的展示,还有各个不同,精彩纷呈的科技体验摊位。而让我感到最有趣而且有创意的,就是3D打印的摊位。它的布置简单,没有过多的点缀,却在一瞬间被围得水泄不通;原因很简单——新颖!它不但能打出三维的物品,还十分环保。我们悉心得听着指导员的讲解,对此项产品有着无限的期望。

本次科技节开放了很多实验室,让我们在实验中学到了知识,增长了坚实。在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼!我也在这一次的.科技节,懂得了一个道理。世上无难事,只怕有心人。无论是什么事,只要你肯去做,去愿意去付出,就一定会有回报的!正是有了同学们平日的训练才能是此次活动圆满举行。

感谢这次科技节,培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。

科技节观后感7

20xx年6月17日下午,我作为被邀请的学生家长,参加了学校举行的科技节闭幕式晚会。四点钟,我准时进入校园,映入眼帘的是早已搭建好的大舞台,音箱,拱门,真是具有浓烈的节日气氛,是啊!这对于学生来说,就是一个盼望已久的节日了。虽然活动还没开始,但是学生们早已排好队形,按照各自的班级摆好方阵。走近一看,一个个浓妆艳抹的小脸都按捺不住的笑成了花。在喝彩声中主持人宣布红岩小学科技节闭幕式晚会开始了。

节目内容如此丰富,有考验想象力的拼七巧板展示,有体现环保的服装表演,还有为科技热身的排球表演,教师幼儿园的小朋友们也来提前感受校园生活的多姿多彩,同时也为我们带来了精彩的表演。表演中间主持人还宣布了一项项科技成果的个人奖项与团体奖项,这让作为家长的我大开眼界,原来我们的孩子们真是不一般啊!一幕幕精彩的演出和成果的展现让台下的孩子和家长齐声叫好、连连拍掌,全校同学一同演唱由学校老师创作的`科技节节歌,升节旗,将闭幕式活动推向了高潮。手掌红了仍然意犹未尽。最后在老师们的一首《今夜无眠》中科技节闭幕式活动落下了帷幕,全体孩子不约而同起立,用欢呼声、掌声表达他们对老师的爱意。

从学生的表现、教师的风采可以透视整个学校的风貌,我为儿子在这样的学校生活、学习、成长而欣慰。我想通过这次的科技节活动,孩子们一定会对科技创新产生更深厚的兴趣,我衷心的祝愿红岩小学的科技节活动越办越精彩。

科技节观后感8

经过一波三折的挑选日子,今天,我们终于迎来了一年一度的科技节开幕式!在这个风和日丽的日子里,全校师生的脸上都洋溢着盛开的花儿般的笑容,阳光是那样灿烂,大树站得很直,精神抖擞,它们似乎都在为我们的科技节开幕而感到高兴。

此时此刻,我的心里并不像今天的天气那样风和日丽,更多的是激动和兴奋,心里翻江倒海,又像有十五只吊桶打水——七上八下的,久久不能平静。因为要比赛了,我特别紧张,脑子里努力地回放着做桥的几个“镜头”,一遍,两遍,三遍……生怕忘记了。

比赛开始了,我心里产生了一种莫名的紧张感,如潮水般此起彼伏,一波未平一波又起。我紧张地进行着,时而剪吸管,时而撕胶带,时而粘粘贴贴……真是忙得不可开交!让时间停止吧,让我再做一会儿吧,让材料更多些吧,让我们的桥再坚固些吧!时间不等人啊,时间一会儿就过去了,我们的作品也圆满竣工了!我们那颗悬着的心也落下了,可是真正的考验还没有来临。

考验桥的质量的时刻终于来了!看啊,那一盒沉甸甸的砝码,就是检验的工具。一班已经开始放了,十个,二十个,四十个……桥怎么还不塌,你倒是快塌呀,下一个你肯定倒,咦,都五十个了在怎么还不塌,别放了,别放了,不然我们就无法反超了,我真想打个喷嚏把它全部震倒,就在我想的那一瞬间,“砰——咚——”它终于倒了。五十二个!瞧,三班的桥放都放不稳,像个喝醉了酒醉汉,东倒西歪,那窘样见了就惹人发笑,可是实力不容小觑呐,它们还是放上了二十来个。终于轮到我们班了,开始,我稳稳得放着,一层,两层,到第三层,就放不下了,天呐谁来拯救我一下,让桥面变得更宽一些吧,让砝码更稳些吧!沉甸甸的砝码拿在我手里,手心都出了汗,到处都摇摇欲坠,我无从下手,只能小心翼翼地挪一挪,扶一扶,勉勉强强地放上去,它堆得样不稳,好像一阵风吹来,就能把它吹到,最后它还是倒了,四十二个。

一项项精彩地比赛和演示令人目不暇接,有的令人惊叹,有的令人激动,有的令人惋惜……

一切都圆满结束了,一项项令人满意的成绩,也为科技节的闭幕画上了一个完美的句号。

科技节观后感9

今天,我们迎来了学校的科技馆参观活动,大家都很兴奋,在老师的带领下,我们怀着期待已久的心情,安安静静、秩序井然的进入科技馆进行一天的参观活动。

首先,映入眼帘的是立体的屏幕,屏幕上播放着睡觉前要把煤气关上,发生地震要怎样正确逃离危险等图片。我意识到安全的重要,我想如果我不知道这些正确处理方法,我很有可能被烧伤,或者被威胁生命安全,所以我认为每一个人应该时刻关注安全,例如司机叔叔如果关注安全,就可以避免发生车祸,家人就不会提心吊胆。如果食品工厂的’负责人注意添加剂、防腐剂的使用,就不会出现那么多可怕的食品安全问题了。

然后,老师带我们观看了机器人表演。只见机器人一会儿抬起胳膊,一会儿抬起腿。我猜它正在跳舞或者在练中国功夫。这真的是太神奇了!我感受到了现代的科技真的是太发达了。连机器人都会好多高难度动作,甚至有的动作连人类都做不到,它们却可以做到。我想以后,发明家可能还会发明出扫地机器人、讲故事机器人、陪老人机器人等等好多种机器人,让老人不再孤单,人们的生活更加高兴起来。

到了下午,我们又观看了关于恐龙灭绝的影片。影片主要讲述了恐龙灭绝的原因,原来是有一颗小行星没有按照它的轨道行驶,撞上地球发生爆炸,恐龙才会灭绝。我想,要是有一天,又有一颗小行星脱离轨道,撞上地球,会不会又灭绝一种生物呢?要是更严重的话,人类会不会也一起被灭绝呢?要是人类真的灭绝了,再过一千年,还会有其他生物存在吗?我又想,如果现在我还可以看见真的活恐龙存在的话,那该有多好啊,可以更真实的了解他们的生活习性,可以看到恐龙蛋等等,我多盼望有这么一天啊!

经过一天的参观,我收获良多,学习到了很多东西,我为科学家叔叔们如此聪明、伟大的制造发明而感叹。这些机器人之类的科技发明方便了我们的生活,为人们做出很多贡献,他们是我们学习的榜样。希望下次还会有机会参观科技馆,看到更多、更新鲜的科技展品。

科技节观后感10

科技节到了,我们有五个项目,其中我最喜爱的是吹泡泡。

妈妈早早就给我准备好了泡泡水。临近放学,我们才开始吹泡泡,首先,老师要我们围成一圈,老师说“开始!”我们就要一起吹,老师在一旁按下快门,“哎呀!”我竟然在老师按下快门时闭上了眼,老师说“没关系。”我在尽情的玩耍时,突然,有三个泡泡飞到了我面前,一阵风吹来,三个泡泡有顺序地破了,“噗,噗,噗!”仿佛昙花一现。

好多泡泡呀!泡泡在阳光的照射下五颜六色:有的像迟到的小学生,匆匆忙忙地往我们的教室跑去;有的像向日葵,朝着太阳;还有一个泡泡落在操场的椅子上,像是在品茶的老爷爷,悠闲地晒太阳。有的同学头仰着吹;有的.站着吹;有的坐着吹;还有的蹲着吹。最让我尖叫的,是两位女孩子的泡泡。只见她们把一张网沾了点泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿着网跑起来,风调皮地钻进网里,一下子变成了大泡泡,泡泡托着自己的大肚子,优哉游哉地飘到空中,都大得容得下一个人!我真想到泡泡里面坐坐看,我们都是站在泡泡外面看泡泡里面的,现在我真想从泡泡里边看看外面的精彩世界,看看有什么区别呀!不过,遗憾的是,这次科技节我只获得了一张奖状,而且是个三等奖,我想“生活中的事情大多数是妈妈帮我完成的,以后我一定要自己多动手呀!”

下个科技节,我们走着瞧!

科技节观后感11

10月19日,朝天小学彩旗飘扬,到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。

早上,我们同学个个都精神抖擞,各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。这时,校长上台讲话了,首先讲了开展这次科技节的目的和意义,校长继续说:“大家要多做一些科技的小制作、电子报等,才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布:“这次科技节正式开幕!”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

我们回家后,我想,到底交什么呢!突然,我灵机一动,我可以做电子小报,我的做报技术可是一流的。我没想那么多,打开电脑做了起来。我上网查找各种资料和图片,主要是体现我们60年来科技发展的成果,有我国神舟7号飞船遨游太空的图片等等。经过我的冥思苦想,我的电子小报做好了……第二天早上,教室里已经摆满了同学们花花绿绿的小制作了。

我们学校的同学踊跃参加活动,有的同学做航模,有的同学做汽车,还有的同学做电子小报。各种各样手工制作的’作品应有尽有,这些发明创作的作品凝集了同学们对科学的热爱之情。

时间过得飞快,科技节就快闭幕了。这次科技节却令我懂得了许多知识。我希望学校能多开展这样的活动,让同学们在知识的海洋中遨游。

科技节观后感12

学校要举行科技节,项目有“可爱的冰项链”、“扑克牌搭建高塔”、“吹泡泡”、“喷水塑料瓶”、“环保宣传画”、“废旧品利用”等。同学们听说后都兴奋极了,跃跃欲试,准备在科技节大显身手。

这个星期三下午科技节吹泡泡“大战”如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场,每个人的脸上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必备的泡泡水,时刻准备吹泡泡大赛。

开始吹泡泡了,首先出场的是郭星含组合,她们一人捧着泡泡水瓶,郭星含拿出一个大网,浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的.泡泡,同学们看了,惊讶不已,都甘拜下风,郭星含组合得意洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶,只见他拿一根细细的管子,轻轻浸在泡泡水里,用嘴猛吹,无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空,赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了,他拿着简洁的纸杯,边移动边吹,一个个均匀的泡泡洒向空中,在阳光下发出绚丽多姿的色彩;“哎呦”,沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,脸一阵白一阵青,两颗豆大的泪珠滚出了眼眶……最有趣的当然是我了,我带了个“小号”的泡泡工具,从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里,我像音乐家一样吹奏出许多五颜六色的泡泡“音符”,同学们投来了羡慕的眼光。

小小的泡泡从出现到消失的美丽与精彩只有那么一瞬,科技的魅力真让人意犹未尽,我多么盼望下一个科技节再次到来啊!

科技节观后感13

“只要我还活着,能从满布灰尘的旧窗帘布缝里看到这阳光,这无云的天空,我就不可能不幸福!”这样乐观、坚强而又令人辛酸的话语出自安妮弗兰克的笔。《安妮日记》它不是一部虚构的小说,它是一个女孩最真实的手笔写下的一部日记,一部感动世界的日记。

当我翻开这本书时,萌生了一种从前阅读时从未有过的感受,这一个十五岁的少女写的一本日记,一本普通的日记,是有怎样的力量,感动了世界呢?我带着好奇与期盼进入了这个故事。安妮弗兰克是一个犹太少女,她在13岁生日时,得到了一份别致的’礼物:一个花格布料封面的日记本。她称她为“吉蒂”,与吉蒂分享心事,当做自己最知心的密友。为了躲过纳粹的破害,一家人躲进了一间“密室”,密室里还有同样患难的其他4个人。

密室的生活十分枯燥,尤其对安妮这样一个好动多话的13岁女孩。单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制,而且常常担惊受怕。这一切差一点把安妮逼疯了。不过值得庆幸的是,她所经历的一切并没有使她的心田荒芜,那里已经成为一片生机勃勃的希望的田野!安妮写道:“我仰视天空,冥冥中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。也许有一天,我能实现我这些理想!”读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊,带着心中不可泯灭的希望

安妮几十万字的日记,就是在这间荷兰阿姆斯特丹263号的密室中写成的,对吉蒂这个密友,她毫无隐瞒的坦露,对饥饿的嘲弄,恐惧的倾诉,对于自己的乐观与一闪而过的悲伤和失望,对爱的渴望,对青春期母女的冲突……对,《安妮日记》最感人的地方,就是以一个少女的眼光,观察了战争给人们带来的痛苦,尤其是青少年带来的创伤。

最终,安妮在密室里的八个人,全部因人告密而被关进集中营,安妮和姐姐玛戈因传染上斑疹伤寒而悲惨的死去,她没能看到期待的一刻。

安妮虽然长久的闭上了双眼,而我们也再也看不到下一篇安妮日记了,但她的乐观、勇气、感恩于爱,长活在亿万世人的心中!《安妮日记》,它寄托了一个少女的美好愿望,记录她对自己的思考,感动和启迪着我和更多人。愿安妮能将这温暖永远留在人世。

科技节观后感14

一场惊心动魄的比赛在今天开始了,这不是运动会,不是达标体检,也不是趣味运动会。而是刺激同学们对科学更加感兴趣,是同学重视科学的——科技节。

科技节分为3个部分:1、五、六年级的吸管承重桥,2、三、四年级的空气动力火箭,3、一到六年级的生活技能测试。这次我十分荣幸的参加了吸管桥承重赛,在比赛中我懂得了团结与友谊的力量能使你走向成功……

“请五六年级参加吸管承重桥的选手到指定区域比赛。”一听到可以准备比赛了,我与xx、xxx以及xxx一个箭步冲了上去,比赛马上要开始了,大家一个个都摩拳擦掌,好似要准备打一场仗一样。

“各就各位,预备,开始!”随着林老师的一声令下,我们大家都瞬间热火朝天的干了起来。“我来穿金字塔。”“好,好,好,你来穿,xxx和我来做桥身,xx和你来做金字塔。”xxx像一位训练有素的军人一般指挥着我们。“xx,快你先把我们的桥底和桥面剪好。”“OK”在这一段时间里我们大家十分团结,各自干各自的事情,热火朝天。过了一会,我与xx忙完了,准备继续“接旨”干活。“额,李杰、xx现在你们没什么活可以干。”xxx这短短的一段话,把我与xx原本火热的心一下子就像被泼了一盆冷水,立马凉了下来。“我们能做什么呢?”“我怎么知道,哦对了我们可以打杂。”“没错。”经过xx的开导,我又立马热火朝天干了起来。一会儿帮xxx把胶带拉好;一会儿又用小刀把胶带割断;一会儿把剪刀、牙签……递给他们……只剩下十分钟了,虽然我们早已完成了工作但我们希望为班级争光的’责任心仍旧促使着我们马不停蹄。结束了,最后结果是我们的桥承重了42个砝码,获得了第二名。

团结,能使你走向胜利;团结,是人与人合作成功的根本;团结,是证明与朋友情谊最好表现。友谊,是每个人对另一个人某种感情的流露;友谊,时间里朋友、兄弟关系的基本桥梁;友谊,是拥有强大力量的最初证明。

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