读后感三年级定义是指学生在阅读三年级及以下难度的书籍后，对书籍内容、思想情感、故事梗概、表达方法等方面的理解和感悟，并用自己的语言表述出来。要求语句通顺、表达清晰，能够简明扼要地阐述自己的观点和感受。读后感是语文阅读学习中的重要组成部分，有助于培养学生的阅读理解能力和表达能力。接下来，小编为你分享一些读后感三年级的范文，供你参考学习！
读后感三年级1
笑猫日记是杨红樱阿姨所写书籍的一个系列，在这个系列当中，最令我印象深刻也最让我感动的是《那个黑色的下午》这个故事。
2008年5月12日下午2点58分，一场震惊世界的大地震在四川发生了，笑猫带着虎皮猫和他的孩子们恰巧在樱桃沟，遇到了这场具有毁灭性的地震，笑猫与家人被震散了，但他并没有绝望，而是开始了漫长的寻亲之路，这途中，有伤心，有欢乐，有绝望，有感动，但更多的是找到亲人的那份喜悦与惊喜。在这些故事中，最令我感动的，是一位伟大的母亲的故事。
笑猫在寻找妻儿的过程中发现了一个活着的婴儿被母亲抱在怀里，婴儿的母亲跪在残垣断壁间，头上、背上都堆满了从墙上垮塌下来的砖头，已经停止了呼吸，身子变得僵硬。这时，两名搜救队员赶到了这里，其中一名搜救队员从母亲的`怀里抱起了婴儿，另一名搜救队员想把那位年轻母亲的身体放平，可是，她那僵硬的的身体仿佛已成了舍身救子的誓言，她那躬着身子跪在地上的姿势已成了永远的雕塑。在母亲的手里还紧紧地握着一部银色的手机，上面写着的是一封母亲留给婴儿的短信，短信中写道：亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你！当我看到这时，情不自禁地流下了眼泪，因为这种无私伟大的母爱是用世界上任何语言都无法形容的。
在这场地震中，我也见到了许多优秀的搜救犬，它们的身上也有让人感动的故事，如果你想知道，就自己去看一看这本书吧。
读后感三年级2
看完了《长腿叔叔》，结局让我大吃一惊，长腿叔叔竟然就是杰维少爷。我想我从此会记住这本书作者的名字——美国人韦伯斯特，知名作家马克吐温的侄孙女。真的就像译者小意所说，直到这本书的结尾，“才发现原来《长腿叔叔》是一部出其不意的作品，这样令人惊喜的结局完美得像一出童话，或许，它本身也就是一部成人童话吧!”我也愿意以一部童话来理解这个故事，真的是太温馨浪漫了。
故事的大概是这样的：幸运女神忽然降临在孤女茱蒂身上，因为她写的一篇文章，孤儿院的一位匿名理事愿意资助她上大学，并培育她成为作家。茱蒂没有见过这位以恶作剧地称他为“长腿叔叔”。作为要求，理事让茱蒂每个月都要给他写信汇报生活的点滴，并声明不会回信。于是，茱蒂以幽默逗趣而又真情流露的笔调，开始写信给心目中的“长腿叔叔”，并付予心灵的寄托。后来，当她明白永远得不到“叔叔”的回音时，就开始有了抱怨和不以为然。直到当她爱上杰出的.杰维少爷时，她才又将“长腿叔叔”作为倾诉的对象??正当她考虑向杰维表达爱意的时候，她的“长腿叔叔”终于露面了，而且他竟然就是茱蒂深爱着的杰维少爷……整本书的主要内容是茱蒂写给“长腿叔叔”的八十四封信，读这些信，我发现茱蒂真的是个可爱的姑娘。最令我难忘的是，茱蒂是那样的简单和纯洁，她不会向长腿叔叔隐瞒什么，好消息或者坏消息，自己的长处或者缺点;每一个小小愿望的满足，每一些知识的获得，都会给她带来巨大的快乐。我就被她的似乎“幼稚”的话给深深吸引了，可能是我也渴望这种简单、直接和风趣的生活吧!
读后感三年级3
在一个温暖的午后，我翻开了《金波童话》，它是著名童话作家金波爷爷写的，书中有50个童话故事，有：《红气球》、《大山好朋友》、《香香鸟》等，每一个故事都很精彩。
我最喜欢的故事是《白马、黑马》。这个故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马，却生下了一匹又小又瘦的黑马，大家都嫌它丑，可是大白马很爱小黑马——她每天都帮小黑马舔毛，安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说：“黑白并不重要，只要长大后有力气放好羊就可以了。”小黑马长大了，他第一次去放羊，那天晚上，下着大雨，小羊害怕极了，小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑，然后变成了红枣马；又一夜来到了，他把野狼踩死了，又变成了闪闪发光的马，可是它怕这样以后妈妈会认不出它，于是它又变回了原来的样子。
读完这个故事，我觉得小黑马对妈妈的这种爱值得我们学习，它为了能让妈妈认出它，放弃了自己美丽的外表。可我对妈妈的这种爱还不够，当我有好吃的的时候只想到了自己，从来不会想到要留给妈妈吃；可是当妈妈有好吃的的’时候，她总会第一时间想到我。母爱是无私的，我们只有用无尽的孝心才能回报妈妈对我们的这份爱。等以后，我长大了，有成就了，也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。
读后感三年级4
关于《安妮宝贝之清醒纪》是我有初中到现在，一直都很喜欢的以为作家，她的每一部作品我都很喜欢，我喜欢她，是源于她出的书的封面，很特别。画面简单，清新，给人一种单纯，悠然自得，静静地，独自享受着身边的每一景，每一物的感觉！因为，以前的我，总喜欢一个人，一个人听着喜欢的音乐，一个人独自在路边散步，一个人在街上逛着。
而安妮宝贝的作品讲述的都是对爱的感觉，诠释，对发生的每一个细节的细致描写。没有世俗种种权利的污染，单纯。《清醒纪》不同于别的书，它虽然是由一篇篇散文凝聚而成，但却不失其蕴涵之深意。细细的品味大自然，人与人之间的友谊，记录着一点一滴关于自己的生活，仿佛一瞬间点醒我们。或许我们已沉浸在城市的红灯绿酒中无法自拔；或许我们被过多的权利与金钱迷失了双眼。以前总是匆匆忙忙地过着人生，从不等下匆忙的脚步去享受微风轻佛脸颊的感觉，而现在的我总会发些时间，仰起头看星星看月亮，也会静静地闭上眼睛，享受微风给我带大自然的消息。平静而单调的生活，总会带给我们不同层度的烦恼与忧愁，或许你会觉得很悲伤，但悲伤过后，往往又恢复平静。只有在享受短暂幸福时我们才算是最清醒的，起码我们还可能分辨幸福，不会总沉淀在胡思乱想当中。
读后感三年级5
今天我读了一篇叫《珍惜拥有》的文章，是美国一位叫KristenGhodess的作者写的。讲的是一个小女孩出生在一个偏僻的乡村，她一直想去外面的世界看看。为此，她一个子儿一个子儿的赚着。多年以后，她终于开始了旅行。经过三次旅行，她终于明白了她想要的是什么。
第一次旅行，女孩遇到的是一个马场的主人，从他那里，女孩学到了如何去看懂马儿的心思，知道马儿需要什么东西。她的小乡村虽然也有马。但她却从没有过这样的体现。女孩返回家乡后在马场工作了一段时间。
第二次旅行，女孩遇到的是一个花园的园丁，从他那里女孩明白了，当你用心沉浸在花海里时心情是那样的美妙。她的小乡村也有许多不同的花草，但她从没有用心却感受过。女孩在花园工作了一段时间后返回的家乡。回到家乡后，女孩将所自己的所见所闻，也跟上次一样告诉了乡亲们。乡亲们听后有些失望。
一段时间以后女孩在乡亲们一如既往的祝福与企盼中，开始了第三次旅行，女孩这一次遇到了一个老人，从他那里女孩明白，人只有爱着人，同时被人爱着才会幸福，以及如何去爱身边的人，及怎样被身边的人爱着。
后来，女孩回来了，当她看懂自己村里的马，沉浸在自己村里的花海里时和爱着自己身边的村民时，她明白了做人的道理：人要珍惜眼前所拥有的美好的一切。
读后感三年级6
我本学期读的就是《骆驼祥子》。《骆驼祥子》就是初中生必读丛书，就是现代著名作家老舍写的，他的小说创作基本以旧北京下层贫民为背景，具有浓郁的的京味和市井气息，幽默中含着悲凉；他塑造的人物鲜活自然，语言简洁淳朴，有语言大师之誉。他的主要作品有《老张的哲学》﹑《二马》﹑《离婚》﹑《四世同堂》﹑《正红旗下》等。
老舍主要以小说家而不就是思想家的身份承担他所理解的任务，他对于中国现代文学最重要的贡献，就是他对市民阶层，对中国现代小说道路的探索。
《骆驼祥子》总共分为二十四节，主人公就是祥子。他从一个有梦想的人，变成一个社会垃圾，这中间必须有一段曲折而又离奇的故事。他就是一个人力车夫，认准了拉车这一行，他就成了“车迷”，一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧，他三年省吃俭用，最后买上了自己的车，但因有军阀混战，过了不到半年，他就失去了车，只牵回来三批骆驼，后把骆驼卖了，又重新攒钱，还没买上车就是钱又被一名侦探洗劫一空，他没有灰心，准备重新买车，但就是就是以跟虎妞结婚为代价，后虎妞因难产而死，他喜爱的小福子也离他而去，祥子彻底失去了对生活的信心，开始厌恶拉车，厌恶拉车，从此开始玩弄生活，吃喝嫖赌，出卖他人，彻底变成了社会上的一个垃圾，堕落成了一堆行尸走肉。这故事体现了当时黑暗社会对下层劳动者的威压。
读了《骆驼祥子》，我感受到生活并不就是一帆风顺的，会一波三折，就是崎岖坎坷的。我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始就是那样老实善良，正直勤劳，但就是在生活一连串的打击下，他变了，变得不求上进，对这个世界也充满了敌意，开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，他变得奸诈，甚至能够说就是无耻。为了拿到钱，他什么都做得出。
读到这些资料，我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤，也对他之后可耻的所作所为而愤怒。然而，我更多的就是心酸以及失望。祥子生活的社会就是黑暗的，军阀、特务、车厂主们的面目也就是丑恶的。黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满着仇恨。就就是在这样一个可怕的社会环境下，祥子一类的下层市民被压迫，祥子在理解了几番打击后最后明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能实现自己的完美理想，过上完美幸福的日子。祥子变得堕落，除了他本身的目光短浅、狭隘自私，更多的则就是因为这种强大的社会压力。作为青少年，有书读，而且到处都有人呵护着、鼓励着。所以，我们不能辜负社会对我们的期望，至少我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神！
对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还就是被打败了。也许就是因为社会的极度黑暗，也许就是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。
人就是有思想的动物，就应有自己的理想和目标。但就是要因人而异，因社会而异。如果总就是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶。
此刻的生活条件优越了，过上了幸福的生活，我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神，而不能学习他之后的堕落。
读后感三年级7
假期里，我读了一本书叫做《稻草人》，书中的每一个故事都让人觉得有意思。
傻子并不傻，反而很善良。别人欺负他、羞辱他，他也不和那些计较，依然做着自己认为正确的事情，例如:让自己的妹妹去睡觉，将自己的糕点送去给难民们吃，拾到不是自己的东西等失主来找。我喜欢这样的傻子，我也要做一个这样的“傻子”。
回想起来啦，有一次，老师让我们读两遍课文，同桌读了一遍就了事。我坚持认真地读了两遍课文，同桌说我憨傻。可考试成绩下来后，我比同桌进步多了……
小白石和小青石被山水冲到滩上，小白石和小青石不愿意待在这里它们想到大都市里去。有一次，来了一群工人，小白石和小青石果然幸运地到了都市，成了一条宽阔的小路，每天都有人来散步，踩在它们的`身上，它也找到了自己的生命意和介值。我也要找准自己的位置，努力学习，实现自己的人生价值。
生活中，有的同学眼高手低，嘴上说长大要当科学家，可经常完不成作业，成绩老是原地踏步走。简单说，连写篇作文都想就懒便去照抄，多不该啊!
这本书里的每一个故事都充满了传奇的色彩和智慧的光芒，它是我们值得读的一本好书。
读后感三年级8
我在暑假读了一本书，书名叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀及害虫。他虽然不能动，也不能说话，但他是一个热心肠的人，一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼看见了一件令他无比伤感的`事。
稻草人的主人是一位老太太，他的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太眼睛不好，老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻谷来养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收不好。今年好不容易等来了风调雨顺，结果却遇见了稻子的强敌——蛾子。稻草人见了伤心起来，心想：如果我能一下子扑下去，就能把害虫赶跑了。可是稻草人想动也动不了。
有一天晚上，一只小蛾飞来了，落在一片稻叶上，简直无视稻草人的存在。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到;扇子尽管摇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。稻草人最后用头敲打后面的十字架来叫主人。可主人已经熟睡，没听到声音。就这样，稻草人把自己的扇子丢向那片稻叶，后来赶走了小蛾。
爱是生命的火焰，没有它，一切都将变成黑夜。但如稻草人一样，有爱心却不能行动，无疑是一件让人很悲伤的事情。
读后感三年级9
从前有一个稻草人，它的主人是一位农妇，因为是她赐给稻草人生命的。
稻草人的骨架子是两根细竹干，一起插在黑乎乎的泥土里，它的肌肉是黄稻草。它有手，但是却没有手指，手上拿了一把破扇子。
在一个满天星斗的夜里，它看守着主人的田地，新出的稻穗一个挨一个，它想这回主人应该会笑一个了吧。
稻草人人正在仔细地想中，突然有一只小飞蛾飞来，它立刻认出它是自己的仇人。它拼命地想把小飞蛾给赶走，可是它不能动，只能眼睁睁地看着小飞蛾任意地破坏稻叶。稻草人非常的.痛心，因为稻子破坏了，主人又不能笑了。
一名渔妇带着一个三、四岁的孩子一起去打鱼，想给生病的孩子熬鱼汤喝。孩子渴极了，哇哇大哭，渔妇为了捕鱼也只好不管他。稻草人恨不能自己煮给他吃，可是稻草人没有办法。渔妇好不容易才捕到一条鱼，她把鱼放在了桶里，鱼求稻草人把它放了，可是稻草人无能为力。
稻草人看到一个黑影是一位妇女，她跳进了河里自杀了，稻草人伤心地昏了过去。
我觉的稻草人是一个心地善良的人，乐于助人的人，我以后要向他学习，做一个人人都喜欢的人，我还要好好学习做过尊敬师长的好学生。
