读后感是指读者在阅读某本书或某篇文章后，结合自己的感受和体验，对书中内容、主题、思想、情感等方面进行思考和评价，并表达出来的一种文体形式。它通常包括对书中内容的概括、对作者意图的理解、对书中内容的评价以及个人的情感体验等几个方面。读后感应该简洁明了，观点明确，逻辑清晰，具有可读性和感染力。接下来，小编为你分享一些100字读后感的范文，供你参考学习！
100字读后感1
在寒假中，我读完了高尔基三部曲中的一部–—《童年》，书中的主人公叫阿廖沙(我本以为作者高尔基就是主人公)，阿廖沙的生活十分悲惨，但本书并非只是写阿廖沙的童年，真正的是它描绘出了当代俄罗斯人的悲惨生活!
这本书生动的写出了愚昧、落后、残忍和堕落，这些可怕的人性弱点。书中4岁的主人公阿廖沙丧父之后来到外祖父家中生活，外祖父是个古怪、贪婪、暴躁的老头儿，因为外祖父是这样的人，在他的“英明领导”下，家中的人都极为自私(当然母亲和外祖母以及父亲不包括在内)，他们经常会为一些小事大打出手，他两个舅舅中的米哈什，因此被抓去充军。外祖父在这之后就经常把柳条放在盐水中浸泡，谁一旦犯了错，他就用柳条抽谁，本来是为了让家人向着自己团结起来，谁知却加速家中的不和谐，让一个好端端的家四分五裂，母亲又找了一个男人嫁了出去，可是那男人好赌博，一个晚上把自己的钱赌得精光之后，家里的.生活就更难过下去了。在书中我认识了许多的人物，如：慈祥的外祖母、聪明的“好事情”(因为他的口头禅是“好事情”，所以大家都叫他好事情)，心地善良的三个少爷、邪恶的拉车夫彼得伯伯，眼睛没有眼白只有瞳孔的弟弟萨沙，顽皮的父亲、会偷东西但心地善良的“小茨冈”，这些人物都给阿廖沙带来了喜怒哀乐。
阿廖沙在这样恶劣的环境中生长，竟能向着正义、逆来顺受，十分了不得呀!而我们呢?我们生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的环境中，他渴望知识热爱学习，我们为什么不可以呢!他很坚强，二十岁没到就去做工、养家，我们为什么不行?同学们，让我们一起像阿廖沙一样坚强起来吧!螃蟹、追蝴蝶、闻花香、追蚱蜢、我的童年就是这样无忧无虑开始的。
跟在妈妈的身后拎着个大篮子跌跌撞撞地捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。一条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞、湛蓝湛蓝的天空，万里无云。我在劳动中有许多的收获，所以我的童年是在劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润、吸取更多的知识，茁壮成长在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
100字读后感2
读《爱莲说》有感生物研究所吴智我还没有进学堂的时候就基本上可以背诵这首《爱莲说》了。《爱莲说》这篇文章是易读易懂的，但其文则是超凡脱俗的千古名篇。作者在一开始就气势凌人用“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，直接抛出题目引出后文，与后者要谈的“予独爱莲”顺理成章达成伏笔。如此的开篇，果然出笔不俗，夺人眼球。
古之论花者不计其数，如何把“莲花”推到一个至高点，作者没有过多的言辞，一句“晋陶渊明独爱菊，自李唐来世人甚爱牡丹”，直接和陶渊明、和历史较量，但周敦颐又没有否定古人的’观念，是赞成古人基础上提出自己的看法。在描写莲花外观时，用笔单纯、却倾诉心衷，“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直”，写出莲之心，莲之志，莲之姿，十六个字可谓一气呵成。从这十六个字中不经意的可以看出作者不完全是写莲花外貌，他表达出了一种借莲喻人，侧面阐述人立于世间应该怎么生活，如此酣畅淋漓句子竟没有一句指责时事时人，却高度定位了做人的精神层面，高尚的品格。君子也，天下何人不愿为君子?
从《爱莲说》这篇美文中我看到世间的三层思想境界。一则凡俗之见，就是文中的牡丹，“牡丹之爱，花之富贵者也”!大千世界，熙熙攘攘，大多沉浮红尘浊世，苦海无边，面对物欲横流、纸醉金迷的生活现象。不敢去坚守清贫、坚守道德，经不起豪宅、高级轿车的诱惑，去欣赏着懒惰安逸。为了获得高官厚禄不惜卑躬屈膝，为了金钱不惜数代人留下的清洁，我之痛骂此类人为下等人也!二则是中庸之见，说到隐者大家自然会想到陶渊明，想到菊花，作者也谈到了陶渊明，这类人我以为乃中等人也!可赞之处的是，这些中庸者与世无争，自身修道、修佛，居于清静之地，形神皆隐、自以为可以济世度人。不佳之处，面对肮脏人际空间，却附庸风雅，闭门念经，却不花时间去教化俗人，不去创造和奉献价值。正如医者可医其体魄，不可医其精神。三则是清高之见，清洁而高远，立于污水，出于清莲。君子坦荡荡，小人常戚戚，故做君子还是有它得意之地方，行走豪迈、思无二绪，然而在污水之中何以避染，是君子应该严格要求自己，宽待他人，高风亮节，取人之长避人之短。敢于批评时弊，不同流合污。
欲获得时，不忘记道德的规则，做事情之前必须要知道有利于社会和有利于他人，最后才是有利于自己,要做真实的小人，不做虚伪的君子.古往今来，国人是最注重的修身养性，都愿去做君子，而不愿意为小人，小人与君子是截然不同的道德形容词，之间却没有界限。今再观其《爱莲说》一文，感触万千，予独爱莲之出淤泥不染，濯清莲而不妖。
100字读后感3
这一段时间，我读了《列那狐的故事》这本书，它是由法国作家m.h.吉罗夫人写的一部以狐狸列那为主角的长篇故事。
这部动物传奇由一系列独立篇章又前后呼应的故事组成，描绘了一个驳杂
而又新奇的动物王国，叙述形形色色的动物之争。围绕列那展开的每个故事都引人入胜，充满神七色彩，而且具有深刻的讽刺意味。
读完故事后，我对列那的印象是既聪明又可恶。聪明的是列那碰到困难时总会想出一些奇妙高明的办法来，比如说叶森格伦遇见“蓝狐王子”那一次。叶森格伦是一只笨狼，有一回，叶森格伦正在追列那，因为列那总是陷害叶森格伦，列那知道他不是叶森格伦的对手，于是就拼命逃跑。眼看自己就要被叶森格伦追上了，列那忽然看见一座房子，房子前竖着一排木桶，列那想跳过木桶藏在房子里，谁知这一跳却跳进了装蓝色油漆的’木桶里。列那挣扎了半天也没爬上来，最后一个工人路过这里把它捉出来，列那反应迅速撒腿就跑，跑到大门口，他站住了，因为他看见叶森格伦正在那儿等着他呢。本来叶森格伦是应该冲上来咬列那的，可是叶森格伦却给他行了个礼，并说没见过他这样的蓝色皮毛。
列那一听，觉得非常奇怪，一看自己的皮毛果真被油漆染成了蓝色。他马上灵机一动，对叶森格伦说他是从天空上最亮的那颗星星下来的，那是他的王国，他叫蓝狐王子，他的提琴从天空中掉了下来，他是来找提琴的。叶森格伦一听，说：“我可以领你去一个地方，那儿有一把提琴。”列那一听跟着去了。他们来到一幢房子门口，那是神甫的家。叶森格伦跳上窗台钻进屋，叼住提琴就要跑，谁知吵醒了正在睡觉的狗，狗又叫醒了人们，人们一起拿起武器来打叶森格伦，而列那却逃的无影无踪了。
联想到我们平常的生活，在我们的周围也有一些像列那那样聪明、调皮的朋友，他们以爱搞恶作剧为快乐，以别人的伤心换取他们的得意。在这里我想告诉他们，以后别再搞恶作剧了。朋友之间的交往应该是真诚的、团结友爱的，这样才能换来别人的信任和尊重。
另一方面列那的确是一个聪明的“人”。每当他遇到困难时，在我看来几乎让列那绝望时，他都会想出一些绝妙的办法来迷惑狮王，使自己死里逃生，从困境中摆脱出来。我们要学习他这种面对困难顽强不屈的精神和他遇到问题沉着冷静、善于思考的智慧。回想平常我遇到困难时总是急躁不安、满腹牢骚，态度跟列那比起来真是差得太远了，我以后真的要向列那学习啊!
《列那狐的故事》，可真是一本不能不看的好书!
100字读后感4
我很喜欢《西游记》这本书，因为里面的人物个性鲜明、栩栩如生。如果有一个“最有趣的图书”排行榜，那么《西游记》非是第一不可！
师徒四人西天取经的路上，孙悟空总是欺负猪八戒。比如有一次在乌鸡国，八戒正睡得香呢，大师兄孙悟空就叫着喊着，让他——说是去取件宝物。害得八戒兴奋地跟着去了，却怒气冲冲地背了个死人回来。大师兄还总称呼他为“呆子”，但他也无力反抗，真是怪可怜的，好在八戒生性乐观、能吃能睡。可他也有可恶的一面，比如懒、好色。好色时，悟空打；懒时，悟空骂、甚至连老实巴交的’沙僧也会教训他。可见他真是没修炼好啊！
孙悟空的领导力、聪明、忠心就不必多说，他还是一只高傲自大、很爱显摆的猴子。在如来手掌上撒尿就是他自大的一个例子。他超级爱显摆，不光显摆自己的武艺还显摆师傅的袈裟，爱显摆，也为他招来了不少麻烦。
唐僧，众所周知是一个大慈大悲、心地善良，但不会武艺和法术，没有火眼金睛，所以经常上当受骗的人。但他那坚持不懈的精神，最终促使他成功地取回了真经。
我们应该学习猪八戒的乐观，孙悟空的聪明伶俐，更要学习唐僧的心地善良、慈悲为怀、坚持不懈的精神。《西游记》是一本多么伟大有趣的小说啊！
100字读后感5
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的经典大作。
一说到《西游记》，就想起了齐天大圣——孙悟空，他是小孩子心目中的偶像。这部书讲的是以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为故事，一路上跟妖魔鬼怪和恶劣环境作斗争，经历了九九八十一难，最终取得了真经。
大家都知道孙悟空神通广大，不仅会七十二般变化，会翻筋斗云，还有一双火眼金睛，能够分辨是人是妖。取经路上，他斩妖除魔，披荆斩棘，充满斗争精神，在我们的心里留下一个英雄的形象。
但是，如果没有老实厚道忠心耿耿的沙和尚帮助，孙悟空在水中捉妖也就不会那么顺利了，猪八戒虽然好吃，好占小便宜，好女色，胆小怕事，但是他力大无比，关键时刻也敢与妖魔鬼怪作斗争，也是孙悟空的得力助手，唐僧虽然有点窝囊，但他一心向善始终以慈悲为怀，经历种种磨难最终取得真经修成正果。
《西游记》从小都看过，我相信所有人也都看过，从中使我明白了一些道理：团结就是力量，遇到事情不轻易言败、不半途而废，必须坚持到底，奋力向前，要有唐僧的义无反顾，慈悲为怀；要有孙悟空的嫉恶如仇，机智勇敢；要有猪八戒的.憨厚单纯，情深义重；要有沙僧的忠心耿耿，正直无私。
100字读后感6
《西游记》是大家耳熟能详的一本书，它是我国四大名著之一。今天当我再次翻开这本书时，我又悟出了一些新的道理。
《西游记》这本书主要讲述了唐僧师徒四人，历经九九八十一难，终于取得真经的故事。
在这边书中，作者塑造了四个个性鲜明的人物形象，他们分别是唐僧――一心向佛，为了取得真经坚持不懈，但肉眼凡胎，人妖不分；孙悟空――胆大心细，本领高超，但容易冲动；猪八戒――贪吃好色，懒惰但又不缺善心；沙和尚――忠心耿耿，任劳任怨。其中我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大，有着火眼金睛，每次都把师傅从危难之中救出。虽然中途被师傅误会，赶走，但一听师傅有难又会马不停蹄的赶去救师傅。就是因为孙悟空的这种品质让他成为了我的偶像。
读了《西游记》这本书，也让我知道了“坚持不懈就能成功”这句话的意思，它让我联想到了我自己，想到自己只要碰到一点点困难、挫折就想放弃了，不会去想着怎么去解决。如果唐僧师徒四人也像我一样的.话，就永远也不会取到真经了。
读完整本书后，它让我看到了唐僧师徒四人从一开始互不相识，到后来的各种摩擦，再到最后团结一心，取得真经。让我知道了团结就是力量。
100字读后感7
最近，我读了一本十分趣味的书，书的名字是《汤姆索亚历险记》，我十分喜欢里面的主人公。
汤姆是个聪明调皮的孩子。汤姆对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活，都感到无比厌烦。于是带上自我的好朋友一齐去冒险，一心要做统帅众强盗的首领。因为在他眼里，海盗就是劫富济贫的英雄。他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗！这次冒险中，他遇到了种种困难，但他并不灰心，也不放弃，一次又一次勇敢地向困难挑战，直到打倒困难为止。
汤姆虽然顽皮、淘气，但他也有一颗善良的心，他很勇敢，也十分机智。就拿书上的第二章来说吧。汤姆充分的显示了自我的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上，两人一齐目睹了一场凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。
汤姆的叛逆，汤姆对学校生活的’厌倦，我想我是能够理解的。我刚上小学的时候，就觉得好高兴，因为那时没有压力，没有堆积如山的作业，比较简便。可转眼间，我就已经是六年级的学生了，每一天的作业比在一年级时的作业多多了。有时，我也想放下作业尽情地玩耍，也想抛开所有的课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了这样的体会，我想，汤姆该有同感吧。
读了这本书以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。汤姆充满阳光的生活里告诉我们：只要有欢乐，有梦想，美梦便能够成真。
100字读后感8
“读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。”这句话是美国物理学家、发明家、政治家、社会活动家富兰克林说的。这一段时间，我读了马克吐温的《汤姆.索亚历险记》，从中受悟出了许多道理，受到了许多的启示。
这本书主要写了主人公汤姆.索亚和几个好友从受不了教师、家长的管束，经常逃学、闯祸到目睹凶杀案、指认凶手，去当海盗最终获得金币、成为英雄的事。我最敬佩的是汤姆和小伙伴们那种坚强勇敢、乐观的性格。这值得我们学习。
说到坚强，我做不到；说到勇敢，我也不能拿满分；再到乐观，我的的确确……假期来临，晚上几乎是和爸爸妈妈一齐睡。平常自我睡的早，门缝始终有“漏网之鱼”，总会透进一束灯光。隔着窗帘，也总有星星“掀开”帘子，和我打招呼，月亮也总是这时候来找我聊天。秋季了，雨多起来，夜晚的天也不像从前那么亮了。“轰隆隆”的声音不断传入我耳中。我的眼角有些湿湿的，慢慢的，那“水流”流我的脖子上。原先，那是我的泪滴。我居然哭了。把这件事告诉姐姐后，姐姐把我笑话了一顿。平常，我在大家面前是很勇敢，一副天不怕地不怕的’样貌的。姐姐向我推荐了这本书，说我应当向书中的主人公学习。看完以后，我发现自我其实那么不坚强。
勇气可贵，它是人的财富，它让人学会坚强。人要坚强，要勇敢，要乐观，这是马克吐温告诉我的道理，也是汤姆.索亚告诉我的道理，更是姐姐教给我的道理。
100字读后感9
暑假里我读了老师推荐的一本美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作《汤姆·索亚历险记》。
《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆，天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受牧师骗人的鬼话，不要喜欢枯燥刻板的驾驭，与循规蹈矩的人们唱对台戏。为了摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教导和呆板的生活环境，他们做出了种种冒险来改变自身的环境，具有勇敢的.冒险精神，幻想干出一番事业。
读了这本精彩的小说后，我对汤姆童年时的天真活泼。而有调皮捣蛋，招惹是非，动不动就打架逃学。这些我们不能学习的。如果大家逃学，那样会走歧途，小自由坏了大自由少年不努力老大徒伤悲。
汤姆身上有许多的地方都值得我们学习，如做人要有正义感和有良知。汤姆目睹了一场血案。因为害怕，发誓不说出来，为不能揭发印江。乔杀害鲁宾逊医生的罪名感到羞愧，但随着事情的发展，汤姆勇敢的站了出来，指出了凶手，成了大英雄。做人一定要有正义感和良知，爱憎分明，对敌人要像秋风扫落叶一般，对朋友要像春天般温暖。
我们要向汤姆学习，遇到困难镇定自若，冷静分析，并尝试勇于解决问题积极乐观向上，追求理想。在我们考试失败后我们也要多加勤奋，不灰心气馁，争取有更好的成绩，如果能克服困难，这是一件可歌可泣的事情，汤姆在充满阳光的世界里告诉我们只有去努力去追求，终有一天，我们的天性可以自由的发挥，创造我们自己的一片天地。
100字读后感10
西北，苦寒之地，夐不见人，飞尘萧索。正值天朝国难，全球之刻。鲜有人知，于崇山峻岭间，村落市镇里，共产党之苏维埃政权已然步步壮大。其人民之军队曰“红军”，甚是骁勇善战，无可匹敌。美利坚记者斯诺于民国二十五年（1936年）季夏至开冬登访天朝，深入陕北之革命根据地，期于毛泽东、周恩来等新中国之命脉领袖。往往彻夜畅谈，秉烛不倦，其尝调查大街小巷之风土民情，撰写采访数余篇。上自浴血奋战之铁血军人，下至衣衫褴褛之乡里百姓，莫不一心向党。斯诺于回程中思索再三，将党员干部之无私，建设革命之思想，决策阶层之果断，底层战士之勇猛等种。种事迹精神整理编合，删繁就简，终得一著，名曰《红星照耀中国》，风靡久矣。
此书予瞻慕久也，今朝终得翻阅，一气读完，大呼快哉。斯诺笔下之红色中国名副其实，苏区，蓬勃发展之一点一滴，均记录在册。有俗语道：“当局者迷，旁观者清”。其以旁观者之身份，不计偏倚，描摹昔日之中国图景。无歌功颂德之成分，亦无忌讽贬低之偏激。彻底于人民之立场考虑，于人民之视野评判，真乃人民之肺腑之言尔！不愧于“长征第一手资料”之名。
再观书中之领袖风采：手指江山社稷，口令百万雄兵。以毛泽东最为典范，其自幼酷好读书，后因变故退学，自修甚勤，不懈努力，终得五车学富，后于连年征战中步步为营，皆凭于此；尝留学于德意志、法兰西之周恩来，在校成绩尤为优越，砺“为中华之崛起”而读书，心怀报国热血，砥砺前行；更有邓小平、贺龙、彭德怀、刘伯承、左权等各领风骚。众人之坚毅、深邃、勇猛亦或幽默，均为个人魅力之表现，予钦佩不已。
斯诺之作品同是哲学。于兵粮寸断之最绝望时，共产党之军队迎难而上，竭全力予敌之围剿当头一棒，于敌重重阻击中不渝使命，犹星火置于朽木，敌之打击愈烈，火苗之势愈旺，眼看即可燃遍全中国鲜明之火光！
星星之火，不堪燎原乎？
100字读后感11
最近读了《红星照耀中国》这本书，作者是美国埃德加·斯诺，他是一名记者。这本书讲了作者从1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地时的所见所闻。向全世界报道了中国红军的情况，毛泽东，周恩来是书中最具代表性的人物。
在书中，我认识了毛泽东，周恩来，朱德等人。还记得，当斯诺走进红军队伍时，他被军中的场景惊讶到了，看着眼前的普通人，难道他就是毛泽东？穿着一身洗的发白的红军装，带着一顶普通的红军帽子。口袋中装着一个老旧的铁烟盒子，单凭这一点就能判定他是谁了吧。这样看起来他是一个普通的年轻人，可就是这样一个普通的不能再普通的年轻人，他领导着一支庞大的’革命军队——中国人民解放军。当斯诺在吃饭时，红军们吃的也非常简陋，只有蔬菜和馒头，在当时，肉对他们来说是非常奢侈并稀有的。但就是这样一支吃不饱穿不暖的队伍，仍然为自己的国家搞革命。
在到毛泽东住处的时候，斯诺只看到了几具简陋的家具，其余的都是书。只是墙上有一张照片，上面的人眼神坚定，向远方望去，多年硝烟战场似乎没有在他脸上留下一点痕迹。他就是毛泽东，一个平凡而又神奇的人物。
斯诺以故事的形式向我们真实描述了中国红军为了理想而百折不挠，奋勇拼搏的革命精神。这让我明白了：在这幸福的日子里，我们更应该努力学习，不负众望！
100字读后感12
当第一缕阳光照进来时，红色的扉页被悄悄翻开，白纸黑字，字字分明。屏气凝神，倾听它的絮语，听！是埃德加?斯诺走过中国时的脚步声，是人民对和平的殷殷期盼声，是中国共产主义对共产国际的热切响应声。在这个大步迈进先进化，民主化，现代化建设的时代中，读《红星照耀中国》这样一本好书是再好不过的。
带着一些未获解答的问题，埃德加?斯诺踏上了去西安的慢车……从而用他的汗水浇注成了一部不朽的著作——《红星照耀中国》。
埃德加?斯诺自1936带着无数个当时无法理解的革命与战争的问题，冒着危险来到了苏区，正是他这一行为，使他注定成为采访苏区的西方第一新闻记者。他一生虽没有享尽荣华富贵，但是他将无数个珍贵的.答案保留下来，震惊了全世界。可以说《红星照耀中国》是忠实描绘中国红色区域的第一本著作，无可比拟，那种精神，那种力量，那种欲望，那种热情，一个接一个地被我们窥知。斯诺是人们永远不能忘怀的，在种种冒险中所引起的激情和中国人民真挚的情感，所以说“红星照耀中国”，甚至还照亮了全世界，带着一份憧憬与期待，来到那个世界。
毛泽东，彭德怀，周恩来，林伯渠……他们勇敢斗争，生活的形象深深地在我的脑海刻下了烙印，“二万五千里长征”期间，伴随着冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜，艰难困苦，英勇牺牲，忠心耿耿，许许多多革命青年的身上散发着一种乐观主义精神，洋溢着不屈从，不畏惧的勇敢色彩，似一团火焰，不会熄灭，命运一次又一次地向这些人抛出困难，又不只一次地给予他们眷顾，一场旷日持久的免不了再次打响。戎马倥偬，也在所不辞，在大渡河上方，有条有名的桥叫淀定桥，有着百年的历史，铁索悬成，用厚木板做墙面，狡诈的敌军早在到达时，撬走了二分之一的木板，空空如也的铁索，并未吓退红军，他们果断出去，在对方援军到来前，历尽千辛万苦把桥占领，投出手榴弹，将敌人无情扼杀，长征离我们很近又很远的名词，让所有人震颤，这是军事史上最伟大的业绩之一，他不但继承了民族精神，而且丰富和发展了民族优秀，不断为之增添新的内容，激励着我们。至于为啥有如此大的成就，那在于他们的初心一如往昔。
我的内心澎湃亦激动，他们作为我们的伟大领袖，何不为之自豪？
一本书闭，今日之中国，已经能成为自立根深，独立强大的国家了，而遭人凌辱的时代已经一去不复返了，这不就是红军心之所向吗？他们身上的韧劲会一直在我们心中，我们诞生在和平年代，自然没有感受过战场的残酷，但并不意味着我们就可以无法无天，更应抓紧时间一心一意扑在学业上，一丝不苟，更应追求坚持不懈的精神，大无畏的气魄和顽强不屈的品性。历史已成过去，像红军一样，勇攀知识的高峰，为中华之崛起而读书。
红色的天际映衬在红色的扉页上，显得更加耀眼闪亮，我仿佛看到了中华民族的发展无比光明。
100字读后感13
马克西姆·高尔基的许多作品都十分有名。今日，我打开了《童年》这本书，情绪也随着书上的一行黑色的字体，忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打动了我：他三岁丧父，跟着母亲和外祖母一齐来到了一个濒临破产的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不一样情他，反而还经常遭到外祖父的毒打。可是他的外祖母却处处护着他。
我想：他怎样会这么小就遭受这样的环境，每个人应当有一个属于自我的幸福童年。我为自我而感动庆幸——自我没有出生在那个时代，没有受过像作者马克西姆·高尔基这样的童年。我有一段完美的童年，那时的我，很顽皮，也很淘气。
记得有一次，在我7岁那年，我的第一颗牙齿都快掉了，妈妈居然还拍起手来祝贺我呢!我撅起嘴说：“人家牙都要掉了，你还在那里高兴能呢!我看你真是口袋里面装米汤——装糊涂。”妈妈一听哈哈大笑，说：“傻孩子啊!当你的旧牙掉掉后，新牙就会长出来。你就会长大了。”“啊?”我傻傻的笑了……以后我经常想起这件事情我都忍不住要笑出来。
阿廖沙的童年是十分黑暗的。我们这些孩子几乎都没有受过“打”，因为我们都不明白被别人用鞭子抽的滋味。我觉得：我们的童年跟阿廖沙有着天壤之别。
我们拥有着很多，但我们并不知足。我们总是奢求更多。因为在我们眼里大人们挣钱总是那么容易，似乎都不费吹灰之力。我们应当开始为长辈着想，体谅他们，我们更应当满足自我的生活。
100字读后感14
每个人都有着属于自己的童年，他们有的童年无忧无虑，有的则黯然失色;有的欢天喜地，有的则悲痛欲绝;有的对生活充满无限乐趣，有的则对现实十分的憎恨;有的对未来有着美好的向往，有的则对未来失去信心。在每一个人的心中，“童年”这两个字所阐述的意义各不相同，有酸，有甜，有苦，有辣。但现在处于二十一世纪的孩子们，他们心中最美好的童年则是任何事都可以随心所欲，什么事都得按照自己的想法去做。
当今孩子的这种现象在生活中经常可以见到：玩具店的门口，总是可以看到孩子向父母撒娇，闹着要买哪个玩具，如果父母不同意，便要哭闹起来。这种现象随处可见，现在的孩子或许已经忘了真正的童年是怎么样的。直到当我捧起高尔基的《童年》时，我才明白了我们真正的童年在哪里。
《童年》所讲述的是一个苦难孩子阿廖沙的悲惨故事。阿廖沙三岁丧父，跟随母亲回到娘家，可惜外祖父是个吝啬固执的人。在这个持强凌弱的家庭里，阿廖沙的两个舅母先后被舅舅摧残而死，因不幸而变得憔悴冷漠的母亲改嫁后也受到继父的毒打，连平是一贯慈祥的外祖母也经常受到外祖父的骂打，孩子们也同样受到这样的待遇。阿廖沙生活在这样的家庭环境中受到很大的伤害，但因此也让他懂得了更多。
虽然阿廖沙生活的环境中的人们都这么尔虞我诈，弱肉强食，但在这样的黑暗世界中也不乏光明。慈祥、善良、勤劳、乐观的外祖母;正直本分的工人格里戈里;用手臂替阿廖沙挡住皮鞭的小伙子小茨刚;爱好科学的房客“好事情”……在这些良好品质地熏陶下，阿廖沙鄙视那些自私贪婪，野蛮残酷的小市民，同情不幸的人，对美好的生活充满憧憬，让他有了反抗的意识，使他在黑暗污浊的生活下仍然继续成长。
十一岁时阿廖沙的母亲也病死了，外祖父也破产了，他只得独立谋生。他做过各种工作，受尽屈辱，肩上担负着大于同龄孩子的责任，过着非人的生活。最后书籍打开了他的眼界，使他感受到奇妙的世界，对他的成长起到致关重要的作用。
高尔基的童年是多么的黑暗、残暴、自私、贪婪，在我们的眼中或许会认为他的童年不是欢乐的童年，或许他根本就没有童年，但事实上高尔基的童年比我们现在的童年更有意义，更富裕。在他的童年中，他不能过着无忧无虑的生活;他不能随心所欲;他不能想要什么就要什么;反而他要担任着同龄孩子不能胜任的劳动，但正是因为这样，高尔基才能看到与常人不一样的世界;才能拥有和常人不一样的人生目标;才能成为今天举世闻名的伟大作文学家。
100字读后感15
每个人都有自己的童年，而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。
《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部，讲述了阿廖沙的成长故事，记叙了主人公成长、生活的历程，以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
看完书，一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命，主人公因为犯错而经常被痛打;两个舅舅为了分家而争吵，经常打架，这一切给阿廖留下了心灵的阴影。
对比阿廖沙，我们的童年要好多了，有爸妈疼，不用为了生存而去努力，而是衣来伸手，饭来张口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去，不屈服地生存了下去，最后成为一代大文豪。
从小娇生惯养的我们，将来会有出息么?看完后，我有了这么一个问题。我们就像圈养的动物，爪子磨平了，意志也被“太阳”烤软，哪里还懂得拼搏?我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗?肯定是不能的，只会成为街头的乞丐罢了。而阿廖沙呢，他独自一人踏上社会，但却熬过来了，因为他有拼搏的精神，有坚强的信仰。
现在，我们是不是应该放弃依赖，尝试自己独立呢?我们是不是应该放弃软弱，向困难说一个“不”呢?我们是不是应该放弃他人给的一切，去尝试开拓出自己的一片天呢?同学们，让我们一起成为一个独立坚强的人吧。
时代在进步，我们不可以退步，美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
