图书馆心得体会是指人们在阅读图书馆书籍、参加图书馆活动或与图书馆工作人员交流过程中所获得的感悟和体验。它通常包括对图书馆的认知、对书籍的看法、对自我成长的启示以及对未来阅读和学习的展望等方面。通过图书馆心得体会，人们可以更加深入地了解图书馆的职能和价值，培养阅读兴趣，增强阅读素养，促进自我成长和发展。接下来，小编为你分享一些图书馆心得体会的范文，供你参考学习！
图书馆心得体会1
图书馆作为知识的宝库和学习的场所，在我们每个人的成长中扮演着重要的角色。我曾多次到图书馆借阅图书和进行学习，每一次都让我深感图书馆无论在学习环境还是资源丰富度方面都是无可取代的。这次去图书馆的体验中，我不仅完全感受到了那种宁静与专注的学习氛围，还被图书馆提供的资源和服务所深深吸引。
第二段：图书馆丰富的资源和服务
图书馆是知识的宝库，藏书众多，涵盖了各个领域的经典和最新著作。无论是课外阅读，还是学习需要引用各种书籍，图书馆都能满足我的需求。不仅如此，图书馆还提供了电子图书、期刊、报纸等多种资源，无论是纸质书籍还是网络资源，都能以最便捷的方式获取。此外，图书馆还设有自习室、阅览室等学习场所，提供良好的学习环境。在这里，无论是沉浸在书海里，还是参与到与书籍相关的活动中都给了我很多的启发和成长。
第三段：图书馆的学习氛围和服务质量
在图书馆的学习氛围中，我能够感受到深深的宁静和专注。每个人都低头埋头苦学，没有嘈杂的声音和喧闹的环境，这使得我能够更加专心地投入到学习中。另外，图书馆的工作人员也非常热情和专业，当我遇到问题或者需要帮助时，他们总是能够及时给予我指导和解答。他们的服务质量让我觉得非常温暖和满足，有它们存在的图书馆才能真正成为一个学习的乐园。
第四段：图书馆的社交价值和文化氛围
图书馆不仅仅是一个学习场所，也是一个社交交流的场所。在图书馆，我可以结识到很多和我有相同兴趣爱好的人，我们可以一起探讨和交流。图书馆还会定期举办讲座、展览和读书会等活动，这些活动不仅丰富了学习经历，也增加了对文化和艺术的了解。每次参加这样的活动，我都能够从中汲取灵感，拓宽自己的视野。
第五段：总结自己对图书馆的看法和期待
总的来说，图书馆以其独特的学习环境、丰富的资源和优质的服务赢得了我对它的喜爱。我非常感激图书馆给予我的一切，它为我提供了学习的平台和机会，为我打开了广阔的知识之门。我希望未来图书馆能够更加贴近读者的需求，不断扩大藏书范围和资源种类，为更多的读者提供优质的服务和良好的学习环境。相信在图书馆的努力下，我们会更加轻松地获取知识，更加快乐地成长。
图书馆心得体会2
劳动是一种产生劳动价值的实际体力与智力的活动。在大学生活中，劳动也是我们不可缺少的一部分。今天，我想分享一下自己在图书馆的劳动心得体会。
第二段：图书馆劳动的意义
图书馆是大学校园里的重要组成部分，是教学、科研的重要阵地，也是学生们学习、阅读、研究的重要场所。参加图书馆的劳动，不仅能够增强自身体力、锻炼意志，还能够锻炼自身的观察力、责任感和服务意识，更能够让我们认识到劳动的重要性以及劳动的价值。
第三段：图书馆劳动的过程
每天早晨，我会来到图书馆，按照工作安排，开始进行各项工作。有时需要整理图书的书架，有时要协助读者找资料，还有时需要进行书目录入等工作。虽然工作的内容会因每一天的任务不同而有所变化，但我们的工作态度都是认真负责，主动尽责。
第四段：图书馆劳动的收获
通过在图书馆的劳动中，我里更加深入的理解了传统文化的重要性、对信息管理的认识也得到了加强，更重要的是，在服务读者的过程中我们能够从读者的角度出发，更好地服务读者。我们在劳动中也能够发现自身的不足之处，激励自己更加努力，更加进取。
第五段：总结
参加图书馆的劳动，不仅仅能够增强自身的能力，更是锻炼我们一颗勤奋、实干的心，让我们更深刻地认识到劳动对于个人和社会的重要性。我们应该珍视每一个劳动的机会，从劳动中汲取更多的力量和智慧，开展更加充实、可爱的生活，为社会做出自己的贡献。
图书馆心得体会3
首段：引出主题（约200字）
劳动是每个人都不可避免的生活方式，因为我们每天都需要努力工作来维持自己的生计。劳动不仅仅是赚钱的手段，它还有一种更现代的解释，即指为社会做贡献，为自己的家庭和同胞所做的事情，无论大小都是一种劳动。本篇文章将从我的劳动心得体会来谈论劳动的重要性，并以图书馆这个志愿劳动场所为例展开论述。
二段：详细介绍图书馆的志愿劳动（约200字）
在我生活的这个城市，有许多志愿劳动的机会，我选择了图书馆，因为我热爱阅读，也想为别人提供服务。我每周都会去图书馆做一些志愿工作，例如帮助读者查找资料，整理图书馆，清理书架等等。虽然这些工作有时很繁重，但当我看到读者发自内心的感激和笑容时，我感到很快乐。
三段：解释义务劳动的益处（约300字）
做义务劳动虽然不会带来金钱回报，但它能够让我更好地理解劳动的意义，并感受到为他人服务的快乐。此外，通过参与义务劳动，我还能够得到更多的社交机会，结交更多的志愿者和义工，拓宽自己的社交圈，并了解到不同领域的人员和他们的工作方式。
四段：义务劳动可以帮助提升个人能力（约300字）
做义务劳动也能够提高自己的能力，包括利用时间的技能、组织和管理的能力、解决问题的能力和自我管理的能力。例如，由于我长时间在图书馆工作，我学会了如何使用目录系统，管理图书和优化效率，这些技能在日后会对我的工作和生活有很大帮助。
五段：总结文章所讨论的主题（约200字）
在每个人的工作和生活中，劳动都有着至关重要的作用。通过参与志愿劳动，我们可以实现终身学习，了解社会，提高个人能力和影响力，并增强自己对社会的责任感和意识。在图书馆的志愿劳动中，我发现这里的环境和工作氛围让我受益匪浅，让我更好地了解了自己和对社会的成就感。劳动虽然是一个很艰辛的过程，但它的收获是无价的，让我们更加珍视我们的义务和责任，为自己和他人带来更多的成就感。
图书馆心得体会4
作为一个爱好阅读的人，每当有时间，我都喜欢到图书馆去看书。近日，我有幸参观了滨海图书馆，这是一座位于滨海新区的新兴图书馆。在参观的过程中，我深感滨海图书馆的独特之处，也收获了许多启发和享受。以下是我对滨海图书馆参观的心得体会。
首先，滨海图书馆给我留下了深刻的建筑感受。滨海图书馆的建筑风格别具一格，将现代与传统融为一体。从外观上看，图书馆的造型独具匠心，宛如一艘飘浮在海洋上的船舶，引人入胜。而内部空间则充满了现代科技的味道。在图书馆的每个角落，都能看到有各种大型电子屏幕和交互设备，提供了便利的检索和借阅服务。此外，滨海图书馆还融入了许多绿色概念，例如通过太阳能灯、雨水收集系统等，以环保节能的方式为读者提供良好的阅读环境。这些都让我对滨海图书馆的建筑设计赞叹不已。
其次，滨海图书馆展示了现代化图书馆的发展趋势。在图书馆参观中，我注意到滨海图书馆充分利用了科技手段为读者提供更好的服务。图书馆配备了一系列电子设备，如自助借还机、智能导览系统等，使借书和阅读变得更加方便快捷。此外，图书馆还推出了很多以电子资源为主的服务，如数字图书馆、在线阅读平台等，让读者可以在不同的形式和媒介中获取所需的信息和知识。通过与传统图书馆的比较，我深刻体会到了图书馆正在不断创新和发展，以适应现代人的需求和阅读习惯。
第三，滨海图书馆注重读者服务和文化活动。在参观过程中，我发现滨海图书馆的服务非常周到。图书馆内设有舒适的阅览区、研讨室和多媒体区等，给读者提供了一个安静而舒适的阅读环境。同时，图书馆还定期举办各种文化活动，如讲座、展览、读书会等，为读者提供了一个学习和交流的平台。这些活动不仅能够满足读者对知识的追求，也能够增加读者的社交交流，提高阅读的乐趣和体验。
第四，滨海图书馆强调文化传承与创新。图书馆作为文化场所，它的含义不仅仅是提供信息和知识的储存和传播，更是要承担起推广和传承优秀文化传统的责任。滨海图书馆在这方面做得非常出色。图书馆内有大量的经典著作和书籍，让读者感受到传统文化的底蕴。同时，图书馆还鼓励作者写作和出版，为读者提供了更多的阅读选择。这样的做法既不断满足了读者需求，又有助于推动文化创新的发展。
最后，滨海图书馆启发了我阅读的热情和深思。参观滨海图书馆后，我对阅读和学习的重要性有了更深刻的认识。从图书馆所传达的信息和氛围中，我感受到了知识的力量和智慧的升华。滨海图书馆让我明白，通过阅读和学习，我们能够拓宽视野，获得新的见解和体验，提高自己的素养和能力。同时，滨海图书馆也唤起了我对文化传承和创新的思考，在今后的学习和工作中，我会更加重视文化的培养和发展。
总之，对滨海图书馆的参观让我对图书馆的建设、服务和文化传承有了更深刻的认识。滨海图书馆以其独特的建筑、现代化的发展、周到的服务和激发人思考的力量，给我留下了深刻的印象。在未来的阅读和学习中，我会不断汲取滨海图书馆参观的心得体会，不断丰富自己的知识和见识，为自己的成长和进步贡献力量。
图书馆心得体会5
9月14日上午在我部曾主任带领下，我和同事们来到广州图书馆外文室参观。首先我们在接待室听了广州图书馆外文室的负责同事向我们介绍外文室的工作流程和藏书刊量。然后他还介绍了外文室的两大亮点。
一就是英语角，对于学习英语有兴趣或有需要的读者可以借这个平台来进行交流，还可以在定期举办的讲座中获益匪浅。另外就是他部门的同事们发现艺术方面有越来越多的人去学习和实践，于是成立了个艺术设计资料室。这个资料室采取会员制服务。这样做，吸引了学习艺术的学生读者和搞艺术创作或室内设计的读者来查找资料并就地创作。同时还可以进行作品展示和交流。
听完他的介绍后，在他的带领下，曾主任和我们一起参观了广州图书馆外文室和艺术设计资料室。在外文室我见到明亮干净的阅览室，读者在安静地看书，书架上的书排列的很整齐。工作人员穿着整洁的馆服，见到读者咨询都热情周到地回答。整个外文室还很重视通过装饰美来使读者有更好的心情看书。
参观完外文室后，我们来到艺术资料室。里面的书架上整齐地摆放着各种艺术类的书刊。工作人员还把读者的绘画作品摆放在入口显眼的地方。参观中，还见到有读者在利用艺术类书刊进行设计和创作。我感觉确实是个适合设计和创作的好环境。经过两个小时的参观，我和同事们结束了这次很有收获的参观活动。
通过这次的参观，我可以在几方面向兄弟单位学习。
首先，工作岗位和读者阅读环境都要干净整洁，使读者拥有一个心情舒畅地阅读环境。
其次，工作时间要严格按照馆里的规章制度认真工作，对待读者要热情周到。
然后，要熟悉本单位可以为读者提供的服务，并且知道这些服务的程序，这样才能更好地为读者服务。当读者需要我帮助查找资料时，除了热情为其服务外，更多些向读者宣传本图书馆可以为读者提供的所有服务。这样可以使读者全面了解本图书馆。
另外，配合主任和同事们多搞一些提升本馆和本部门知名度的宣传活动和讲座。上述的这些做法，都是广州图书馆能招来更多读者的好方法。尤其是搞大量地宣传活动和举行各种适合广大读者的讲座的做法，确实值得我和全体同事认真学习和借鉴。
图书馆心得体会6
在这个数字化快速发展的信息时代，图书馆仍是人们获取知识和文化的重要场所之一。最近我有幸参观了位于海南的图书馆，这次参观给我留下了深刻的印象。以下将从图书馆的环境、藏书丰富性、服务质量和文化氛围等方面来谈谈我的心得体会。
第二段：环境优美
海南图书馆位于热带气候的海南省，整个图书馆的建筑设计充满了热带风情，使人倍感舒适。从图书馆的外观造型到室内装饰，都充满了现代化和艺术性。图书馆周围有绿树成荫的花园和湖泊，让人在阅读和学习之余也能感受到大自然的美好。此外，图书馆的内部布置也非常考究，红色的地毯、柔和的灯光、宽敞的阅览室，让人有一种宁静祥和的感觉。整个环境为读者提供了良好的学习氛围，让人情不自禁地爱上了这个地方。
第三段：藏书丰富多样
作为图书馆最重要的资源，海南图书馆的藏书数量很庞大，种类繁多。无论是人文科学类的图书，还是自然科学类的图书，这里都能找到。我在海南图书馆的藏书馆中发现了很多我感兴趣的书籍，包括文学经典、历史著作、科学研究等。此外，图书馆还订阅了大量的期刊和报纸，为读者提供最新的信息和知识。不仅如此，图书馆还提供了电子资源，包括电子书籍、数据库和网络检索系统，使读者可以在图书馆外也能够获取到图书馆的资源。这种丰富多样的藏书资源为读者提供了广阔的学习空间和机会。
第四段：服务质量高效
海南图书馆对读者的服务非常周到，工作人员始终保持友好、耐心的态度。无论是查询图书的位置，还是咨询相关问题，工作人员都能及时提供帮助。图书馆也提供了自动借还书的设备，方便读者迅速借阅和归还图书。此外，图书馆还定期举办各种讲座和分享会，邀请专家学者来分享知识和经验，丰富读者的文化生活。通过这些服务，图书馆为读者提供了全方位的支持和帮助。
第五段：文化氛围浓厚
海南图书馆的文化氛围非常浓厚，定期举办各种文化活动，包括书展、画展、文化讲座等。这些活动吸引了很多读者和文化爱好者前来参观和交流。在图书馆的角角落落，还有一些小型的文化展示区域，展示了当地的传统手工艺品和文化遗产。这样的文化氛围让人感到身心愉悦，也激发了读者对文化的热爱和追求。
总结
通过此次参观，我深深地感受到了海南图书馆作为知识殿堂的重要性和价值。无论是舒适的环境、丰富的藏书、高效的服务还是浓厚的文化氛围，海南图书馆都展现了其不凡魅力。希望能够有更多的人前来参观和利用图书馆的资源，享受到知识和文化带来的愉悦和启发。
图书馆心得体会7
我的工作都是些类似文员的工作，平时就是处理各种文件和接听电话，大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的，最初的两到三周都是在整理20xx年我们部门的档案，这是一个十分需要细心的工作，要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致，这是一个小细节，但也正是因为没有注意到这个小细节，才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初，我觉得没有必要改，但是突然想到上课的时候老师讲过的，档案的保存之所以要严格按照规定，是因为在以后的工作中便于人们查阅，于是，我静下心来改正了所有的错误。同时，通过对我们部门档案的整理，我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务，使我对图书馆的工作有了一个全新的认识。
之后我参与到我们部门的一些业务工作，如科技查新、原文传递等，这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识，也感觉到理论和实践相结合的成就感。在同事的指导下我尝试着做一个课题的查新，首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文，这个工作没有难倒我，很快我就查到了约十篇相关文献。之后，同事让我在dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献，这时，我遇到了难题。我从来没有在dialog上检索过文献。于是，在同事的指导下我开始了学习如何在dialog免费平台上检索自己所需要的文献，首先要学会制定检索策略，最初是用标题检索，在输入相应的检索词、检索式，可以根据检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里，都要有相关的专利，因为查新就是要看课题是否具有新颖性，专利是判断查新课题是否具有新颖性的主要依据之一。以前从来没有接触过专利查询，在同事的指导下，我在drugfuture网站和国家知识产权局—专利检索网站上查找了几个课题的专利信息，基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论知识的理解，以前觉得抽象地知识在这些实践中突然就具体、鲜活起来，我想，这些必定会对我以后的工作有很大的影响。
然后是参与了我们部门的活动，之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程，现在参与进来，才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿，每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功，大多参加的人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验，这些和在学校里举办活动是完全不同的。
最后，在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足，没有充分了解工作所需要的背景知识，以致许多用户的提问我要请其他人来回答，这些都是要在以后的工作中需要改进的，这也告诉我，无论以后做什么工作，都要有充分的准备才能胜任，绝不能有半点侥幸心理。
总的来说，在实习的这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业做准备。
图书馆心得体会8
从20xx年初到至今，我们在老师的介绍下，进入图书馆实习，现已将近半年的时间了，现将我在图这半年时间里的工作做一个总结。
我们馆作为一个新建的区馆，现在每天接待读者的数量还不大。作为一名图书馆工作人员，我工作岗位主要是在图书馆流通部，平时工作时都会都认真做好流通部的日常工作，包括图书借还流通、图书与报纸的上架、整理书架、回答读者咨询、维护馆内秩序等内务，同时积极完成领导交代的其他工作任务。
虽说图书馆的工作相对轻松，但也绝非是整整书，理理架子之类的这么简单，其实还有很多需要注意的地方。我们馆内的藏书数量达十万多册，平时找书的时候需要检索到它相应的索书号，然后才到书架上耐心的查找，而且常常由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位插进去，导致有乱架的现象出现，造成我们图书管理的困难。另外，馆内还时常有些不和谐的现象，例如：有的读者没有注意会大声说话，或者在馆内接听电话等。这些都是需要我们平时多去注意提醒他们，最好是能够在无形中促成我们读者朋友养成良好的借阅习惯。
在这些的工作当中，有一项很重要的工作，那就是跟读者打交道。这项工作要求我们平时的服务态度好，跟读者面
对面交流才能体现出馆员良好的文化素质另外，更重要的是要高效率的工作，不要出差错，所以需要注意力高度集中。对于周末读者较多，会出现排队等候现象，我会请读者稍微等候。由于我们馆是公共馆，读者学历和年龄参差不齐，对于年纪大又不会使用计算机检索图书的读者经常会为他们提供图书检索及找书的服务，现在每天都会帮助有需要的读者寻找图书，并回答一些简单的咨询问题，比如：如何办证、借期、可借图书的数量及何时到期等问题。
另外在这段时间里我还接触并参与了我们馆的图书编目、验收及其相关的加工工作，图书编目加工这项工作一般主要包括两方面的内容：一个是文献内容的加工，即我们通常所说的编目加工。包括文献分类、标引、主题分析、文献著录等；一个是文献载体的加工，也就是简单的物理加工。包括贴磁条、加盖馆藏章、打印索书号、贴条形码、贴书标等。
在进行这项工作之前，我首先是在数据部进行了为期四天的interlib图书馆集群管理系统的图书编目的学习培训，然后是在相关老师的指导下，具体对少儿图书编目验收进行了实际操作学习，因为时间紧迫的关系，老师对我们这批图书编目加工的介绍尽量简洁，却很扼要，不仅把要做的步骤都讲的明明白白，还讲到工作中应该要注意的各个方面。这对我们后来对图书的加工起到很大的作用。
除此之外，在工作之余我通过网上查找资料逐步学习并熟悉interlib集群管理系统的使用，尤其是学习探索如何使用该系统的期刊子系统，并且学会了如何利用该系统对期刊合订本进行验收入馆藏的处理，同时提交了期刊合订本加工申报材料，这份材料主要包括了利用两种不同的方法对期刊合订本进行验收加工处理的整个具体操作过程。
在这半年的图书馆的工作中，让我感受最深的是对少儿图书验收加工处理的工作了。这项工作由我和另外一位主要负责整体协调，由于时间紧迫，我们全馆动员，放弃休息，有时连中午也顾不上休息，午饭是就一个盒饭，还会加班加点至晚上九点，为的是能够如期完成这次的任务。虽说这个过程中我们工作很累，但是我们大家同心协力、分工合作的过程中很是开心。工作的过程中，我发现在图书加工方面，得每天做到很好的分配每个人的任务并整体预计一下，一天中我们所需完成的工作量，同时还要保证做到有序进行，不然会导致整个工作进度变慢的现象。另外一个重要的工作就是每天下班前和老师反映每天的工作进度和统计每位成员每天工作的内容，自主联系买书标等等！这段时间虽说很忙，但同时也学习到了很多课堂上无法学到的知识，这对我来说完成这样一件事情是很值得的。
在这段实习期间，针对馆长的要求，经过认真思考后对今年内的图书馆工作做了一个比较整体的计划。我很感谢领
导给了我工作上很大的帮助和关怀，这让我在整个实习过程中很受鼓舞。我觉得在这里能够从事自己所学的本专业的工作，不仅自己的专业知识得到提升和发挥，最重要的是在这里还能够不断地进行学习，尤其是图书馆专业知识这一块，我相信以后的工作中，我会更加认真努力，更好地为我们读者服务，为建设我们馆贡献一份自己的力量，相信自己会做好这一切！
图书馆心得体会9
放寒假了，我想让爸爸带我去图书馆看一下。我还没有真正到过图书馆。爸爸建议去首都图书馆。首都图书馆位于东三环，离我家不是很远。我们早晨起来就出发了。
我们很快就到了首都图书馆，一座雄伟的建筑就矗立在眼前。爸爸给我介绍到：“首都图书馆创建于1913年，已经有100年的历史了。它的建筑面积有4万平方米，有20多个阅览室，图书有1000万册呢。还有电子图书和视频光盘哟!”
于是，我便开始了我的“书海旅程”。进门还是要安检的，机器检查了一番。我们从容地走了进去。来到了一层和二层，这里都是少儿读物，有各种绘本;各种图书;还有漫画书;各种寓言故事;顿时一呆，里面有很多同学。有的比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的身上，我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位，然后就去书柜上找我想看的书了!我津津有味地看了1个多小时。爸爸说让我去其他楼层看一看，长长见识，对首都图书馆有个明确的认识。
我们又逛到了三层，三层是成人科普图书，人真是不少。但没有我想看的，爸爸见我没有兴趣。又带我来到了四层。四层可真有意思。很多台电脑，还可以从书架上拿出光盘，放到电脑里观看。首都图书馆已拥有中文普通图书、英文图书、电子文献、中外文报刊、北京地方文献等10个数据库90余万条馆藏书目数据。我看了电视剧《四世同堂》，还有《西游记》，爸爸听上了老唱片。真的很有意思。从四层出来，我们就来到了五层，这里是计算机图书和旅游杂志和报纸。很多叔叔和爷爷奶奶们在读着各自喜欢的书籍和报纸。我还是想回到二层的儿童阅览室，哪里有我喜欢的绘本。我读了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向书架，在书架上有各种各样的书，书有分类，有科学类、故事类、奥数类等等。图书馆的书一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把图书馆搬回家呀!
我依依不舍地离开了图书馆，在回家的路上，我想：书可以增加我们的知识，还可以让我们看到美丽的世界，书是我们的好朋友。明天我还要来图书馆。
图书馆心得体会10
参观图书馆已经有许多次了，作为新生的身份参加了一次，作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次，但每一次都有新的发现，有不同的感受。
我看来，图书馆大的特点就是“大”。在这里不仅有自修室，学术沙龙，而且有各种各样的书库，种类繁多。图书馆也是韶关学院具特色的建筑物，整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著，也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆，可以获得所需要的知识。
图书馆的另外一个特点就是书目齐全，分类清晰。从一楼到六楼，分门别类：文学类，社会科学类，自然科学类，外语类等等，还可以阅读近期的报刊，甚至还可以查找年代久远的报刊。
此外，图书馆也十分人性化。随着大批的08级新生的到来，为图书馆正常的工作带来了一定的影响。很多新生不知道如何利用这个庞大的知识海洋，为此，图书馆以学生为本，推出一系列方便新生的举措，例如在没有一卡通的情况下，我们可以进入书库阅读书籍，可以办理临时的上网卡，在报刊库还可以用身份证抵押……这一系列的举措，极大地丰富了新生们的课余生活，让我们学到更多的知识，给感到茫然失措的我们带来心灵的慰藉。同时，老师的'热情接待和耐心讲解，让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。
当然，图书馆也存在着一些问题，个别老师态度不是很友好，对新生不是很有耐心；同时，书库的书籍更新速度比较慢；电脑速度有点慢等。
期待着我们的图书馆越来越好！
图书馆心得体会11
20xx年4月23日上午，平阳县图书馆新馆开馆了，新城小学四年级的孩子们很荣幸地被邀请参观。
参观平阳县图书馆新馆对于孩子们来说，那可是一件充满探索意味和新鲜感的事儿，激动、喜悦的心情真是无法溢于言表！怀揣着对新图书馆的期待，孩子们早早在校门口排好队，等待大巴车的到来。
一进入馆内，孩子们被大厅的书法、美术作品吸引住了，忍不住驻足观看。
馆内的工作人员们热情接待了孩子们。经过图书馆工作人员的介绍，孩子们知道新的图书馆针对不同人群、不同阅读需求，新馆划分了相应区域。首层设置城市书房、报告厅及展厅等可对外服务的公共空间，顶层以行政办公等内部使用功能为主；2-3层空间采用通用而立体的布局模式，不同类型的开架阅读、活动空间等灵活组合，体现开放性与流动性。
在功能布局上，更多地体现人文关怀，设置了不同类型的空间和座位系统。书架不再只有储藏功能，也能支持动态的玩耍和学习功能。在提供舒适的阅读空间的同时，将充分激发儿童的想象力。
整体采⽤开架式格局，导向清晰、形式活泼。每个书桌设置独立照明，和灵活的地面线槽，可为读者打造便捷、高效、沉浸式的阅读体验。
孩子们看到图书馆内丰富的藏书、温馨的阅读环境，一个个两眼放光。只见他们睁大了眼睛，这里看看那里瞧瞧，对图书馆的一切都感到非常好奇，并产生了浓厚的兴趣。他们忍不住抽出一本认真地看起来。
参观完毕，孩子们还受到了一次款待——观看木偶剧表演，那可是一场视觉盛宴。木偶剧团的老师们为孩子们表演了《车技》、《济公》《轻舞飞扬》，活灵活现的人物形象呈现在孩子们面前时，会场掌声四起。
孩子们感受到小小的木偶，在一双手中可以演尽人生百态，真是掌上乾坤。光看着好像不是很过瘾，木偶剧团的老师还带着孩子们亲身体验了一下，感受一下木偶戏的魅力。你瞧，一个个在台上像模像样地学着。通过体验，孩子们才感受到“台上一分钟，台下十年功”。
为了让孩子们更加明白：若想练出一技之长，需通过不断地努力。同理，若我们想知道天下事，必须勤奋读书。全体起立齐诵辛弃疾的古诗《听月诗》。
在这里，孩子们签一次名；在这里，孩子们看一场展；在这里，孩子们读一本书；在这里，孩子们游一次馆；在这里，孩子们还观看了一场木偶剧。在新图书馆，孩子们沐浴在浓郁的书香里。活动结束时，孩子们还领到了图书馆精心准备的大礼包。
走出图书馆，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，纷纷表示：“新的图书馆真是太高大上了，周末一定要到让爸爸妈妈带我们到新图书馆多看看书。”
通过此次参观活动，让孩子们了解了新图书馆的基本情况，亲身感受了新图书馆的安静和浓郁的读书氛围。希望他们从现在开始，爱上新图书馆，爱上阅读！让阅读成为一种快乐、一种享受，让爱读书，读好书，乐读书，喜读书的种子生根发芽，茁壮成荫！
图书馆心得体会12
“书籍是人类进步的阶梯”，这些知识的宝藏，都在图书馆里等着我们去发掘。
它不像城堡那样华丽美观，也不像宫殿那样金碧辉煌，但它却蕴含着丰富的知识和进步的能量。
走进图书馆，就能看见大大小小的书柜上全部摆满了书，这些花花绿绿的书，整齐而有序地排列着，让人眼花缭乱，书的芳香也散落在图书馆的每一个角落。
在图书馆中，有各种各样的书，散文类、名著类、小说类、历史类、科普类……不同的书，带给了我不同的知识，不同的感受。
“大漠孤烟直，长河落日圆”，读着文学类的书，我不禁身临其境，眼前仿佛出现了大漠孤烟的广阔，长河落日的景致;科普类的书，让我感受到了物理的趣味，化学的神秘，科学的奥秘;艺术类的书让我见识到了素描的栩栩如生，色彩的别具一格，雕塑的精妙绝伦;名著类的书让我知道了曹操的生性多疑，林冲的重情重义，沙僧的憨厚老实……这些书，给了我巨大的帮助。
有一次的考试，老师想测一测我们平时积累的知识，特意出了一张关于书籍的卷子给我们做。我沾沾自喜，这张试卷上的书籍我都在图书馆里看过，题目也当然会做，于是取得了很好的成绩。看来，图书馆中的书不仅能丰富我的知识，还能提高我的学业成绩。
我经常去图书馆看书，也常被书中所写的故事所迷住。有一次，我在挑书时，突然看到一本武侠小说，刚一拿出来，就被那帅气的封面迷住了，我连忙打开书，津津有味地看着，像一个饥饿的人贪婪地扑在面包上。一页，两页，三页……书“哗啦哗啦”地翻着，时间也“哗啦哗啦”地流淌着。当书中的主人公遇难时，我为他感到恐惧，当主人公欢乐时，我为他感到高兴。不知不觉，时间一点一点地过去，我抬头一看，早已超过了该回家的时间，我回过神，迅速把书放到书架上去，飞快地跑出图书馆。回家的路上，我还不能忘掉书中的故事情节，脑海里还会浮现出武侠小说中的画面。
图书馆给了我知识，给了我乐趣，给了我精神的财富，让我懂得了很多。
走进图书馆，丰富的知识等着我们去探索。我们能知道历史中的故事，我们能看见美丽的图画，我们能知道岩石怎么形成，地球怎么运动，我们能了解种子怎样发芽，动物怎样进化，我们还能知道科技的发展和作用……书，能丰富我们的知识，书，能增长我们的见识。它能让我们变得渊博。
图书馆，知识的大门在这里打开，智慧的火焰在这里点燃，它是我们心灵的港湾。走进图书馆，我们能闻到书香，我们能找到进步的力量。
图书馆心得体会13
今天，天气晴朗，我和作文班的同学们在老师的带领下，一起来到了确山县图书馆。
一到大门口，那高楼上的几个大字——“确山县图书馆”闪闪发光。我们在老师的安排下，有秩序地走进了一楼大厅。在门口的右侧我发现了一个“小型手机”，听馆长介绍说它是“可以移动的图书馆”。随着老师们的指引，同学们都无比好奇，纷纷围观。
接下来，老师整顿了“军队”，便浩浩荡荡地向四楼进军。楼梯对面是“儿童阅览室”。走进室内，看到天花板上有蓝天白云，周围的墙壁上还有一些花花草草，我不禁感叹道：“这里不愧是儿童阅览室呀!”我浏览了一遍，就去了下一个地点——过刊室。
一进过刊室，我就闻到了一股书香的味道，这里存放着一些旧报纸、文书、重要书籍，它们看上去虽显得有些破旧，但却丝毫无损。听馆长介绍说：这里的报刊杂志早的有1972年的……听了馆长的介绍，我似乎明白了这里为什么叫做“过刊室”了。
下一站——三楼外借室。来到外借室，这里的图书种类繁多，摆放整齐，听老师说：“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然，我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起，心想：这才是现代化的琴棋书画。
在老师的带领下，我们又来到了二楼。呀!有电脑!同学们立刻欢呼雀跃起来。原来，这里是“电子阅览室”。随即，校长开始讲了起来：这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了，不由自主地发出一阵阵的赞叹声。
后一站是“多媒体室”。来到多媒体室，我们找到位置坐了下来，边休息边听校长讲道：图书馆和新华书店有所不同，虽然都是可以博览群书的地方，可新华书店主要是卖书，而这里是政府专门采购回来的书，是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解，我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁，只有贵族人员才能进来。
这一次的“长途跋涉”，我不仅知道了图书馆的功能，还对知识又有了新的了解。
