值周总结小学定义：
值周总结是对一周学校工作的小结，通常由学生会干部完成。值周总结的内容包括各班级的学习、纪律、卫生等情况，以及对学校设施、安全等方面的观察和记录。
通过值周总结，学生可以更好地了解学校的情况，发现存在的问题，并及时向学校有关部门反映。同时，值周总结也可以促进班级之间的交流和合作，增强学生的集体意识和责任感。
总之，值周总结是学校管理工作中不可或缺的一部分，有助于提高学校的管理水平和学生的综合素质。接下来，小编为你分享一些值周总结小学的范文，供你参考学习！
值周总结小学1
紧张而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要有几大亮点
1．各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨会时段和中午自习时，班级纪律很好。班任老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。
4、校园的`教研风气也很浓厚，学校正在积极开展教研活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。本周共进行了节教研课。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、三点不足：
1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。
2、在水房扔垃圾的现象也比较严重。
3、有个别的迟到现象。
4、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。
值周总结小学2
亲爱的老师、同学们！
大家早上好！本学期第四周带周领导潘海明，值周老师是杨春英、孟庆莲、马明军、王万贵四位老师，从上周值周中可以看出，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：
1、绝大部分的班级纪律很好、所有任课老师都能早到进班上课。
2、每天各班值日同学都能及时、仔细打扫卫生，使整体卫生状况保持较好。但是每天中午和营养餐时间，在学校很多地方，还会发现一些果皮、纸屑和塑料包装等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服，说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。
3、中午用餐，由于老师们加强了教育，值周老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象有所好转，但是不能说没有，希望还要继续教育。
4、放学路队：很多班级的放学路队是在老师的护送下，在校园里走得很整齐，但还是有一些班级纪律松弛、自由散漫，同学们缺乏礼貌。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的`形象，请同学们务必要走好，直至回家。
在此提三个建议：
1、天气渐渐变暖，希望各班及时开窗通风，做好春季流行性疾病和传染病的预防，注意卫生。
2、请各位同学按时上下学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
下面我宣布一些上周获得流动红旗的班级：低年级组学习二（一）班、纪律三（三）班、卫生二（二）班；高年级组学习五（三）班、纪律六（三）班，卫生四（二）班。
值周总结小学3
各位同学、各位老师：20xx学年第一学期的第3周值周工作，在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下小结：
一、上周大事回顾
（一）周三全体教师与学校签订安全工作责任书。
（二）周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作，结果将在近期公布。
二、四项竞赛工作回顾
四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务，像我们上周只有四天时间，四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真，有些年级组四项竞赛检查工作我们
花了许多的时间与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据学校要求，按一定比例，好中择优评出A级，希望我们的班主任能够理解此项工作。
（一）好的方面：
1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久，有些工作还没理顺，但是我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象，值周同学对自己的值周工作认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的学校。
2、同学们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组，每天都对同学们的`早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。
（二）不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。
2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班，他们是：103、207、305、405、502、601。
值周总结小学4
新学期第一周工作在全校科任老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日(星期一)学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任科任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面：8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班科任老师下班及时，有的科任老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的’听科任老师讲课。
4、放学路队方面：开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任科任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。
同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周科任老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向科任老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。
值周总结小学5
第十一周，我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活，上周总体来说。同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们xx小学学生良好的学习风貌。
上周的亮点有：
1、上周天气不是很好，同学们能按时到校，并在校门口和老师们热情地打招呼问好。
2、晨读时段，绝大部分班级纪律很好，有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读，自觉性很强。
3、学习上，绝大部分同学学习态度认真，积极向上。
上周有几点不足的地方需要改进：
1、眼保健操，部分班级做操很不规范，比较随意，做操质量不太高，冬天天气不是很好，光线比较暗，同学们更要注意保护视力，认真做眼保健操，希望班主任引起重视，加强教育。
2、很多同学喜欢在走廊内，楼梯间追逐打闹，同学们在玩耍时一定要注意安全，行走做事要文明礼让，共建文明平安校园!
3、个别班级的卫生死角要及时清理，保持工具间的干净整洁。
下面我公布上周获得流动红旗的班级
一年级：1802、1806、1807、1809、1810
二年级：1701、1703、1704、1707、1708、1709
三年级：1602、1605、1606、1607、1609
四年级：1502、1504、1505、1508
五年级：1402、1404、1405、1406
六年级：1301、1304
希望在新的’一周里，同学们继续加油，学会学习、学会生活、学会做人，争取更大的进步!
谢谢大家!
值周总结小学6
我是上周值周长沙舟。喜气洋洋的一月，我们在各位领导、老师的支持下，顺利完成了本学期的第二次值周工作，我们的心情及工作可以用兴奋、紧张、忙碌这三个词来形容。
这周内，我们六(5)班在期末考试期间，仍坚守在值周的工作岗位上，工作头绪多，任务重，但我班全体同学们在年级组的老师和学校领导的关心、支持、帮助下，团结一致、同心协力地圆满完成了值周工作。
通过两次我们亲身参与到学校的’管理工作，才真正体会到：平时参与学校的各方面的管理的领导和老师们你们真是辛苦了。同时我们也明白了一个道理：只有齐心协力、团结一心，我们的班级、学校才会优秀，我们实验小学这个大家庭才会更棒！
在这一周的值周工作中，我们发现了同学们身上的很多闪光点：
1、发现地上有纸片，老师稍加提示，马上就有同学弯腰拾起来。
2、同学们上下课都能自觉排成队列走，大声说话，打闹现象基本杜绝，同学们都能服从值周管理。
3、这周迟到现象大大减少。
本周还存在一些不和谐的音符，例如：
1、一些同学在卫生间里打闹，还有些同学洗完手，不关紧水龙头，任水流，这种行为是严重的浪费资源，请同学们注意改正。
2、做操时有些同学在路队中打闹。还有一些同学在楼道里跑步、不爱护公共设施。冬天，同学们不愿意去楼外玩，在楼道打闹、跑步很容易撞倒其他同学，请同学们注意改正。
3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋，请大家爱护校园卫生，请同学们牢记：实验小学是我家，整洁卫生靠大家。
以上各点希望能引起大家重视。
现在我宣布各班挂旗情况：
纪律方面：因为期末考试，各班纪律都不错，所以全校36个班均挂红旗。
卫生方面：这周卫生保持不错，全校36个班均挂红旗。
两操方面：天气很冷，同学们都能坚持锻炼，请继续保持。全校36个班均挂红旗。
友情提示：
1、这几天，天气比较冷，请同学们穿好衣服，以免感冒。
2、要放假了，请同学们在假期中注意安全，另外，提前祝校领导、老师、同学们春节快乐。
上周我班评出的优秀值周生有20人。请点击我班网站。在值周工作中如有不足之处，请大家见谅。
我的总结完毕，谢谢大家！
值周总结小学7
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们阳光未来国际小学学生良好的学习风貌。
一、首先说几点值得表扬的地方：
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了很大作用，并且每天早晨，都会准时站在校门口迎接学生，进行检查工作，这是值得表扬的。
2、每天放学时，低年级都会排着整齐的队伍走向校门口，秩序井然，提出表扬。
3、各班级卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们几乎每天都亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。
二、主要缺点。
1、中午用餐时间，高年级的同学都能认真吃饭，并且做到食不言，可是低年级的学生表现明显不如高年级的.同学，希望你们能像哥哥姐姐们学习，吃饭时保持安静，并且不浪费粮食。
2、有的班级眼保健操时间，存在不认真、说话、甚至不做操的现象，本周希望这些现象能有所改进。
3、在这提出批评的是一年级有一位小朋友，一个礼拜，早晨迟到3次，是全校迟到次数最多的学生。学校有学校的规章制度，希望每个同学都能遵守，争取样样都能做好，每天都不用扣分，各个都是优秀文明班级。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
三、本周的流动红旗班级：幼小班、五年级、六年级，请每个班级派一名代表上台领取流动红旗。
值周总结小学8
本周从8月31日至9月2日。熊联超、李潜祥、彭小明老师和五1班同学值周。教师节即将来临，我们向教师们致以节日的问候！
一、工作回顾
8月31日，上午我校学生报到注册，区教育局工作人员到我校检查开学工作情况。
9月1日，举行开学典礼，欢迎新同学，陈瑶副校长致词，全校同学在欢快的拍拍操中喜迎新学期的开始。
9月1日、2日全天正常行课。
二、部门工作
办公室完成新职称岗位设置核对上报；
完成20xx年度在职社保基础核算及信息数据填报；
开展在职教师教育质量奖及退休人员生活补贴摸底基础数据填报及核发审批相关工作；
开展在职退休人员社保账户采集；收集教职工暑期学习记录考核资料、年度考核资料；
教导处核查开学各班级人数，办理转入转出学生手续，发放一年级学生信息表，为录入新生学籍做准备，发放教师课表和班级课表，安排老师们参加区师培中心9月份教材培训的年级学科时间地点，安排四点钟课堂课程；
后勤处完成分发课本、劳动工具等相关开学准备工作；安排工人对教室进行灭蚊消毒；安排工人排查各班日光灯、风扇；安排莫举铭老师对全校多媒体进行了排查；安排工人维修挂好窗帘、修补瓷砖；
安办对全校进安全排查并建立台账；检查了灭火器；录取低年级家长指纹，办理家长交结；发放安全教育日志；办理学平险、监护人责任险、校方责任险；
大队部准备、组织举行开学典礼，收集暑假实践作业；工会各年级和综合组评选优秀教学工作者。
三、提出表扬
表扬全校教师认真谋划本学期的教育教学，认真开展课堂教学工作，表扬全体同学以积极的’态度投入到新学期的学习之中。
表扬各班级认真打扫卫生，上课专心听讲，课间文明活动，放学关锁门窗，学校秩序良好。
暑期生活丰富活泼，同学们的暑假实践作业也非常精彩，表扬五四、五一、五三、五二、三三、二一等各班已交暑假实践作业。
老师们同学们积极响应我市创建全国卫生城市的号召，响应我市创建省级文明城市的号召，清扫保洁，美化环境，尤其是三一班等班级的教室窗台，非常美丽。
表扬物管公司黄正富积极承担公益事项，观察排除安全隐患，发现教学楼电线绝缘层破损后，迅速进行了处理。
四、工作提示
从今天开始，就要开展四点钟学校活动，四点钟学校活动是以开展活动为主，学校教导处牵头组织检查，检查学生出勤情况，检查活动的内容和形式，相关教师要认真开展辅导，完成课业整理和拓展延伸，开展校本化、特色化的兴趣活动，希望同学们以积极的态度，在四点钟学校活动中锻炼成长。
接上级通知，全区将开展“我是小小消防员”儿童消防作文、绘画竞赛活动，纸质作文作品交给学校安办张龙琴老师，上传一份电子文档到xxxx@邮箱。辛苦大家了！
教导处已经安排的课程，试行中如有缺漏课，请班主任老师及时和教导处联系。
9月2日12时08分，我校中、高年级一名男孩私自骑走他人刷卡租用的一辆公交自行车。希望同学们为人处事，不能影响集体利益和他人利益。
保安要提高认识，履行盘查登记手续，严防危险人员和危险物品进入校园。物管公司要组织清校和静校管理。低年级家长从指纹门禁处进入学校接送学生。
卫生保洁不精细，班级门口的班主任寄语、班风、班级口号、教师风采、班队干部、课程表、班级墙裙展板需要更换内容，二楼教师办公室烟灰缸装满烟头，四楼办公室桌凳破烂，与创卫要求有较大差距，希望解决和克服。
五、流动红旗
所有班级都评了纪律红旗和卫生红旗。
值周总结小学9
周期：第十七周（6月17日21日）
值周教师：马杰汪丽艳A+张春玲A+韩进润A+
一、本周重大事项：
1.本周全部教师和合唱队的学生排练歌曲。
2.平川区教育局领导陪同平川区人大代表来我校督导教育工作。
二、教师情况
请假教师有：张晓芳、李爱华、杜雪霞、张海花、张永。
1.这次主要提到三位值周教师认真负责，中午和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。早晨、中午每天对各班级室内、室外卫生、学习和纪律情况进行常规检查。本周值周教师分工如下：汪丽艳负责学习、张春玲负责卫生、韩进润负责纪律。
2.班主任老师能发扬不辞劳苦的精神，坚持抓班风学风。特别是马春梅在课间操期间安排学生不定时打扫本班级的环境卫生，本周一至周五从没有间断，自己身先士卒亲自参加搞卫生精神可嘉。其它六年级三个班级、四(二)班在课间期间均有人捡拾本班区域的垃圾。
3.本周早晨教师都能够在8点前到教室辅导学生，下午2点左右到校并对学生进行有效辅导的教师有张俊琴、黄彦玲、陈丽君、张应芳。（本周三次以上）
三、学生情况
1.每天早上不到七点半各班就开始打扫校园。
2.午读有些班级吵闹严重。教室们没有开，在楼道吵闹。3.乱求垃圾现象还没有彻底杜绝。
4.经值周教师研讨获得流动红旗的班级有：
低年级卫生二（2）班、学习二（3）班、纪律一（1）班中年级卫生三（3）班、学习四（3）班、纪律四（1）班高年级卫生五（4）班、学习六（3）班、纪律六（1）班四、两点建议：
1．希望班主任加强常规教育。
2．每天的不同时段，在学校的不同场合（特别是楼道打扫班级打扫的很彻底，希望其他同学珍惜他人的劳动果实），我们经常还会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。希望大家都为创造一个优美、和谐的`校园的环境尽一份心，出一份力。
值周总结小学10
上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、优点
1.晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，学生都是排队等待，插队现象减少，希望同学们继续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大，做操的时候讲话打闹的现象减少。
二、不足：
1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹，还有同学们在星期二吃的是玉米汤，我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。
2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上，我们不只要保持校内的环境，校外也要保持，养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了，请同学们务必要走好。
三、建议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、午睡的时候要保持安静，不影响他人，希望同学们在这周表现的更好。
我的讲话就到这里，谢谢大家!
值周总结小学11
一、一周要事：
1、上周我园于5月29日举行了庆六一系列活动，邀请了店头各企事业单位的相关领导，表彰了本学期表现出色的幼儿50余名，还进行了精彩的文艺演出。
各班老师和小朋友们都积极参与、全力以赴，出色的完成了本次活动，得到了各界的一致好评。
2、上周分别于本月的30日和31日两天下午组织了我园首次半日开园活动，张园长发表热情洋溢的讲话;
各班老师也就本班幼儿基本情况与在园表现跟家长做了深入交流并将幼儿一日活动精彩瞬间的剪影给家长浏览、观看;最后，各位家长对我园一日常规提出了许多良好的建议和意见。收到了不错的效果，为我园以后此类活动提供了很好的经验、奠定了基础。
二、基本工作：
1、上周的晨检中，各班幼儿的个人卫生做的很好，园服也很整洁，都能高高兴兴入园。
2、上周幼儿除了大型活动以外，还进行了正常的教育教学活动，贯穿了幼儿的安全教育工作，比如：上操、吃饭、上床睡觉等安全问题。
3、上周早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，幼儿请假比较多，个别的孩子带药入园，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
三、发现问题及建议：
一是个别幼儿入园前个人卫生做的不是很好，有指甲太长、耳朵或耳后有污垢等现象，建议班上老师能认真检查，并及时与家长沟通，督促其帮助幼儿搞好个人卫生。二是由于最近天气早晚温差较大，幼儿容易患感冒等流行病，建议老师及家长及时督促
幼儿增减衣物，降低患病风险。总之，上周我园各项工作运转正常，教师精神饱满，各司其责，幼儿健康成长，进步喜人。
值周总结小学12
尊敬的各位老师，各位同学：
大家早上好。
金风送爽，秋色宜人，在这收获的季节里，我们满载着沉甸甸的希望度过了第六周。由于冷空气来袭，温度骤然下降，给我值周工作带来了不便，但在全校师生和我们值周同学的共同努力下，学校秩序良好，同学们遵规守纪。圆满地完成了本周的工作。现总结如下：
一、要事回顾：
1、为了迎接教委组织的大课间评比活动，我们学校继续进行大课间的练习。
全体师生在音体老师们的指导下，认真练习。
2、本周继续进行进行听评课，我们每位教师都认真备课，把自己最好的一面展示给大家。
二、工作亮点：
1、环境卫生天天有进步，大多数班级每天能及时做好值日工作，教室、分担区比较干净，教室内物品摆放整齐。
2、课间时，同学们能听从指挥，认真做操，队伍整齐，真正体现了“快静齐”三个字。
3、礼仪方面，同学们自觉、正确地佩戴红领巾、校徽，并配合值周同学的检查。
4、放学的路队能在老师的带领下，有秩序地排队走出校园
三、不足之处：
1、课间活动时，有个别同学奔跑追逐。
雨天，低年级部分学生爱在有水的地上玩耍。希望本周开始，全体师生共同努力，多想些有益的活动，让同学们的课间活动和休息快乐文明。
2、学生行为习惯的改善，一方面有赖于每天的检查，但更重要的是我们的教育。
要发挥红领巾广播站、班会在学生行为养成教育中的宣传教育作用。通过学习践行《弟子规》进行具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同学们，行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。让我们从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行文明习惯的养成教育，形成良好的校纪校风，体现我们钢小良好的形象而努力吧!
值周总结小学13
开学一周以来，各学科都已陆续开新课，新的课程表已经上传。每次新学期的开学第一件事即为“做好时间的计划师”，通过为期一周的观察，发现绝大部分同学能够遵守学校的作息时间，不早到，不迟到，按时完成老师布置的作业，也有少部分同学不能做到，我都留下了记录。在课堂听讲过程中，大部分同学都能被新的学习内容吸引而目不转睛地听课，但坐姿不端正的同学不少，也有同学听讲时很认真，但老师让自己整理的时候却开起了小差，做小动作，四处张望，浪费了宝贵的课堂时间。升国旗时也有个别l同学因为假期缺少适当的锻炼或没吃早餐的缘故而头晕或四肢无力，大部分同学能够站如松，行如风，坐如钟，值得表扬。
下面就一些具体的问题做一下小结，表扬一部分做得好的，是希望大家都能向他们学习，也有一部分目前做得还有欠缺的，这说明两点问题：第一表明老师注意到你，尤其是各科老师都在关注着你；第二，表明只要家长督促到位，孩子不断调整自己，迎头赶上只是时间问题。
本周通过自己上课观察和跟班听课，发现课堂听讲纪律很好、认真的有：迟慧璇、王誉晓、彭钰茹、王威、刘芳利、黄澜、于洋、刘英洁、张正豪、、陈禹霖、许羲和、孙晨、、郑至贤、郭大畅、吕思源、王文棣、宋耔尧、王铭艺、宋明晟、柳今则等，再次印证了一句名言：成绩75%的取得来自于课堂。而专注于课堂听讲的能力，却是在生活当中磨砺出来的。比如：孩子在家里写作业的专注度，或者做其它事情的专注的态度，都是决定课堂听讲是否专心及专注时间长久的因素。
整理物品认真仔细，各科文件袋干净整洁、文具井井有条：宋耔尧、孙晨、赵文源、郑至贤、孙宇豪、臧家晖、王文棣、刘芳利、吕思源、于芊禾、李璇、王威、王铭艺、陈禹霖、刘笑彤、刘英洁、周之琳、吴晨、彭钰茹。
打扫卫生认真、清扫快速干净、维护及时的有：王哲、吕思源、张卓涵、张艺镨、牟浩洋、王威、黄澜、宋耔尧、孙晨、孙万林、张正豪，在老师的帮助指导、步步监督下，打扫卫生有进步的：郭大畅、于越、蔡靖、陈阳、李依霖。
记录作业认真的，天天家长监督签字的有：迟慧璇、吴晨、王铭艺、宋明晟、陈禹霖、刘笑彤、刘英洁、王威、高翔、郑至贤、孙宇豪、王哲；记录仔细详实的有：宋耔尧、孙晨、孙雪萌、于芊禾、张卓涵、黄澜、王超林、王誉晓、彭钰茹。
值周总结小学14
本周也已经结束了，在这个工作当中，我确实也是感触很多，作为一名的教师，我对此也是深有体会，从各个方面来讲，孩子们在园内的表现还是不错的，这对我的工作也是产生了很大的方便，带大班孩子们相对而言比较轻松，很多方面都是不需要操心的，所以接下来我需要更加努力的去做好这些，这也是我对自己应该要有的态度，回顾这段时间以来的工作，我一直都是能够做到认真思考，我也希望能够认真的做到这一点，在学习方面，这是我应该要去考虑的，每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的，开学一周以来也陆续步入状态，也就过去一周来的工作，我总结一番：
这开学一周到现在，我确实还是做的比较认真的，在这方面，我也愿意去做好相关的事情，让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的，回想这段时间以来的经历，我的确是受益匪浅，我也是掌握了很多经验，在工作方面也有了自己的看法，从孩子们日常状态开始，我一直都是非常的关注，确实在这个过程当中，我一直都是做的比较认真的，我也感激家长们对我工作的配合，开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好，督促好这也是非常关键的，所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来，让孩子们能够有一个好的学习环境，这一点是毋庸置疑的。
开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法，在这一周当中，和孩子们进行了很多沟通，经过一个假期之后，孩子们相互之间也是需要熟悉一下，所以乘着天气好的时候，让孩子们参与一下互动，一起做一些户外游戏，融洽相互之间的关系，这是我接下来应该要去做好，大班的孩子们确实相对而言是好带一点，这一周的时间下来，我也是感觉非常的有成就感，也做出了一些成绩来，让孩子们能够有一个好的状态去留意这些，开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了，所以各方面我还是感觉很有必要的，对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。
工作当中当然也是有一些不足的，这也是我需要去落实好的事情，我在这样的环境下面自己要努力的方向，接下来也会更好的投入工作当中，让孩子们能够有更好的学习环境和状态。
值周总结小学15
又一个学年即将结束，回顾这一年，忙碌而又充实。回顾这学期的工作，自己在工作学习中又有了新的进步与提高，既收获了一些成绩也存在着一些不足和遗憾。为了今后更好地开展教育教学工作，现对本学年的工作做出总结，来激励和鞭策自己取得更大的进步。
一、教学方面
（1）按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。信息技术是学生比较喜欢的学科，越是这样我的压力反而越大，因为不能让学生只带着在“玩”的思想来上课。
今年我教的班级不仅仅只有低年级，还有高年级，因为教学以来，我是第一次教高年级，对孩子们的思想把握的不够准确，同时对教材吃的也不是很透彻，这样无形中我的工作也更加的繁重了。为了让孩子在我的信息技术课堂上得到更多的收获，除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工，从而使我的课堂知识更加的丰富多彩。
在教学上，对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略，这方面我也是不断的在探索、在改进。如：高年级，学生大了，思想也就多了，和他们交流需要老师更广的信息资源，这样才可以让孩子对你这个老师敬佩；同时，还要更加注意和孩子们进行“思想”的交流，增加和孩子的.感情，让他们喜欢上你，这才会使他们愿意从你这里学习知识，这样我们的课才会越上越有意思。
（2）积极开展教研活动，努力搞好课改工作。积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。并积极的撰写论文，我还申报了市里举行的教育教学研究课题，给自己的整体教学添加一条主线，也给自己一个努力的方向。
二、学校工作
学校工作相对于教学来说是繁重的。
1、各个办公室电脑的维修。
2、班班通的维护以及报修
3、教务处相关工作等。
这些事情看起来不算大，但是都必须得做，而且不做不行，很多事情还必须及时完成。这些很琐碎的事情，需要挤出很多琐碎的时间和精力。学校的每个任务我都能顺利地完成，辅助领导完成学校各方面的工作，任劳任怨、无私奉献。
三、自我成长，自我提高
在教学之余，我也注重自身发展进步。除了教好课、听课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。并注重平时的课后反思、自我反思、自我提高思想境界。
利用课余利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等；也注意了自己在教学理论的提高和认识，常常自我督促的去思考一些教学问题，从而有意识的提高自己在教学的探究与展望，努力的提高自己。
值周总结小学16
时间像是倒在掌心的水，无论你摊开还是紧握，终究还是从指缝中一滴一滴流淌干净。流逝的日子竟然是那样地悄无声息，似乎只是转瞬间，就送走了一个学期的时光。
一、永恒不变的忙忙碌碌
过去的日子里，我们在短暂中马不停蹄地忙碌着，我们又在忙碌中幸福地收获着，尽管有时候，幸福，只是每天辛苦的耕耘收获，不论晨昏颠倒，也要从繁杂的工作生活中走过。
不能忘却的仍是，在学校的每一天，总有忙不完的事，三楼的办公室、一楼的教室、还有操场旁边的餐厅，仿佛还是几点一线一样地忙碌着，一天到晚总是忙个不停，除了行动上的忙碌就是思想上的思索，思索如何入课，如何将重难点讲解地到位、透彻，如何将每节课的数学思想渗透出来，如何使学生全面地领会知识、把握知识和运用知识，思索如何让课堂上每个环节的推进很顺畅，思索怎样才能让预设的精彩如约而至……为此我制定教学计划，研究教学理论，认真备课和教学，致使我的课堂教学更加地完善。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识，同时还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
每天除了上课还有很多活动，例如教研活动和集体备课活动，一天下来真的会很疲惫，甚至很多时候各项活动一起到来的时候，是那么地无可奈何，不能有分身之术，不能够参与到任何一项活动当中。基于对至高无上、学海无涯的知识的渴望，很多和我一样的同行都在东区组织的周末培训活动中第一时间到达，因为我们认为在周末这相对充足的时间内给自己充电会是种不错的选择，尽管培训是在周末假期中进行的，但是我们的培训活动并不像我们周末假日心情一样放松，我们都很珍惜这样的学习机会，也很珍惜这样培训后的思索和总结，虽然我不知道该怎样完美地将每次培训画上一个休止符，但不得不承认一句收获颇丰、受益匪浅是不能笼统地概括出我的收获的。
现在，我还清晰地记得每次培训我们每个人都辛苦地收获着，清晰地记得那些全然不顾天气的燥热，长途跋涉来到我们学校为我们讲座的名师和教授们……此时此刻，除了感恩，我不知道该怎么表达我的谢意，想来想去，还是将我的这份心意寄予文字，让我永久地记下这培训的日子，记下这忙忙碌碌的充实吧。
二、有辛有甘的甜美收获
当我伴随着这样的幸福感觉渐行渐远的时候，我时常也在为学生的事情心烦意乱着，几个特殊的学生，常常让我花费比其他孩子更多的时间和精力去照顾他，他给予我的却是更多的麻烦和制造麻烦的心。他是一个听力方面有问题的孩子，自我意识超强，听不进其他人的讲话，抑或是选择性地倾听，对其兴趣产生不了影响的`话语他一概不听，不，是听不见，而且给他讲话的时候，他常常会给你讲一些前后颠倒的理由给你听，例如他在下雨的时候非要挑战一下自我，站在雨中，任凭雨点打湿自己的衣服，此时我把他叫过来问道：“你为什么要去淋雨，淋湿了衣服怎么办？”“因为你把我叫过来。”他觉得是因为先把他叫过来谈话他才会去淋雨的，其实是他先淋雨才把他叫过来进行谈话的，他总是这样跟同学和老师交流，他的因果不明和选择性倾听常常让教育者费尽心思去教育，值得高兴的是在我们的共同努力下，他在这个学期中，进步非常大，无论是他的言谈、行为、还有学习，他都进步好多，用孩子自己的话说：“我是从打架到不打，我的知识也是从不会到会，我也是从不是班长到当上班长……”看着他在一个学期的时间内转变如此之大，我非常开心和幸福，进步着就是美丽的，收获着就是幸福的。
一个学期里，我一直都以最热忱的态度和最为踏实的行动来实现我们的目标，我们要尽心竭力，用智慧和汗水营造孩子们快乐成长的乐园。虽然，我们班的孩子现在还很稚嫩，但是相信吧，让他们随着时光的脚步不断前进吧，让时光带走我们师生间不成熟、不完善的地方，让时光留下一个个日益成长的孩子们和一个日趋成熟的自我。
值周总结小学17
树立“终身学习”理念，不断提高思想和业务素质。自工作以来，始终坚持把理论学习与工作实践相结合，指导服务本职工作的原则，积极参加了学校及上级各部门组织的各种学习培训活动。同时，深感作为学校继续教育工作者还要在积累专业知识以外涉猎更丰富的领域，具备宽阔的视野才能有胜任此项工作。因此，主动参加国家级心理咨询师、计算机等级等培训，并取得相关证书。学习政策法规，了解有关教师继续教育最新信息，坚持每月撰写读书笔记和工作博客进行总结反思，不断提高自身综合素质。
转变教师观念，确保继续教育培训起到实效。自20xx年以来，本人就参与学校教师继续教育管理工作。在与教师的交流中，感觉到少数教师对继续教育存在认识不足的问题。为此，我与校领导一起研究工作方法，开展了多种形式的’继续教育活动，如在校橱窗开辟专栏，对坚持学习的优秀教师进行宣传和表彰;举办读书心得交流会，分享学习的快乐;请来著名专家学者为全体教师进行职业素养培训或者团体心理辅导;举办教师技能大赛、新教师培训等活动，帮助教师认识学习才是教师职业生涯幸福的源点，是提高教学质量最佳手段，是提高教师个人才能的最佳途径。让他们知道参加继续教育势在必行，从而主动参与教师继续教育培训，变知之者为乐之者。
提供贴心服务，确保继续教育培训落到实处。为确保学校继续教育能顺利运行，我给自己定下了“贴着地面飞行”和“现在就做”两条工作标准。克服学校大，教师人数多、人员情况复杂、异动频繁、计算机水平参差不齐等困难，建立并管理本校教师继续教育信息网络平台，及时更新相关信息，为继续教育现代化提供有力保障。悉心组织全校教师参加校、区、市各级线上线下培训和考试。尤其是每次在线考试前自己都先考一遍，待熟悉全部流程后制成流程图和操作指南发给老师参考，考试时时刻关注进程，及时答疑，对于年纪大的老师进行“一对一”辅导直至全体老师顺利通过考试。激励年轻教师不断提高学历，增长学识。关心身份特殊的老师，及时为他们提供职称或技能等级考试信息，帮助他们解读政策，准备资料，从容应考，解决后顾之忧。在我的努力下，全校教师按期完成20xx年-20xx年市级中小学继续教育周期培训，合格率达100%。
截至20xx年，学校区级以上骨干教师(指的是特级教师，市、区学科带头人，市、区优秀青年教师)由20xx年的30人增至40人，占全校教师人数40%。20xx-20xx学年区级以上各级各类教育教学比赛上，349人次获奖，获奖面和获奖层次均居区内同类学校前列。这些数据无不反映着学校教师队伍的茁壮成长，教师综合素质的大幅提高。但是，我也深知，教师继续教育工作是一项长期而又艰苦的工作，这项工作任重而道远。在下一步的工作中，我将认真对照上级部门的安排和部署，发扬“崇尚一流、追求卓越”的精神，努力探索教师继续教育工作的新途径、新思路、新方法，走出一条继续教育特色之路。
