【精品】小学二年级作文300字合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学二年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文300字 篇1
今天傍晚爸爸说：“炸土豆饼了！”我一听到土豆饼这几个字，就直流口水，我想：土豆饼一定很好吃。于是，我马上跑去厨房看爸爸怎么做的。
我跑过去的时候，爸爸已经开始蒸土豆了，我问：“爸爸，前面的步骤怎么做呀？”爸爸就慢吞吞地跟我说：“先把土豆削好皮，再把土豆洗一下，然后，放水在锅里，把土豆放进去蒸上十几分钟。”好不容易等到土豆熟了，只见爸爸把土豆拿出来捣成泥状，放了一些白糖和干面粉，再把和好的土豆泥搓成一个个鸡蛋大小的样子，放在面包糠里，让它全身裹上一层薄薄的面包糠，最后，压扁放在油锅里炸。
炸出来的土豆饼颜色是金黄金黄的，形状是扁扁的，土豆饼上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不错，香香的，甜甜的，脆脆的。
今天真的好开心呀！
小学二年级作文300字 篇2
前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”
这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。
小学二年级作文300字 篇3
今天去镇海跳舞，因为爸爸要用车，我和妈妈只好坐公共汽车，我一边走向车站，一边想以前坐车都坐在妈妈的腿上，我长大了，我要自己买票，自己坐。我把这个想法说给妈妈听，妈妈很赞同我的想法。
来到车站，一辆389路公交车向我们缓缓地开来，我和妈妈每人拿了两个硬币，上了车，把硬币投入了投币箱，一人找了一个位子坐下。车子一直往前开，车上的人越来越多。到了贵驷，上来一位老奶奶，当我正在想让还是不让的时候，坐在我前面的一个小朋友马上站了起来，让老奶奶坐下。车上的人都夸这个小朋友真懂事。我惭愧地低下了头。又开了几站，上来一位抱着小孩的阿姨，我连忙迎上去叫阿姨坐在我的位子上。阿姨说：“谢谢你，小朋友，你可真懂事。”我说：“不用客气，这是我应该做的。”我看看妈妈，在妈妈的眼里，我看到了赞许的眼神，我有心里美滋滋的。
小学二年级作文300字 篇4
在我们的生活中，并不会事事顺心，因为每天都会有很多烦恼不停地困扰着我们，我的烦恼就是-——起床。
一提起这两个字，我就毛骨悚然。每天我还在美好的睡梦中游玩，突然这两个字就钻进我的梦中跟我交朋友。我一下子就会被吓醒，等要想再睡着就很难了，因为我一闭眼睛就是“起床”这两个字。可我的脑细胞偏偏却与我作对，非等到天快亮的时候让我睡着。我刚迷迷糊糊的睡着，我的闹钟就像与我的脑细胞联盟一样一起对付我。正当我做上美梦，刚要跳进鸡腿池里狂吃一顿时，脚还没着地，突然“铃铃铃”……一阵急速而又震耳的声音又打破了我的美梦。接下来又到了我最烦的一刻一一起床。我的内心是崩溃的，心中局促不安地等待着“恶运”的来临。
终于一阵脚步声由远及近而来，酷刑的时刻到了，妈妈在我身边不停的说起床、吃饭、上学这些词，我因为太困又钻进了被窝。但是妈妈却从另一面把被子掀起来，还不停的膈肌我。这觉我怎么也睡不成了，只能可怜巴巴的被揪起来。可在我吃饭的时候，脑细胞又来闹了，我越来越困，竟然在那迷糊迷糊的睡起觉来……
这就是我的烦恼——起床，它就像一个被下了咒语的恶魔，无时无刻不困扰着我，希望我可以早日摆脱这个大恶魔。
小学二年级作文300字 篇5
过新年了，家家户户挂着红灯笼，贴着对联，一切都是喜气洋洋、热热闹闹。
年夜饭上桌了，哇！菜真丰盛呀！有甜甜萝卜、有香喷喷蒸鸡、有像大珍珠一样糯米丸子、还有一盘蒸鱼象征着年年有余。。。。。。我看看这一桌菜，口水都流出来了。我马上拿起筷子，夹了一块菜，往嘴里一塞，啊！真美味！ 我们都举起了酒杯，齐声说：”祝大家新年快乐！”我迫不及待举起酒杯，对爷爷、奶奶、外公、外婆说：“祝您们健康长寿。”他们笑得合不拢嘴，说：“我乖孙子，祝你虎年有虎精神，虎身体，祝你学习进步。”接着我又跟爸爸、妈妈、舅舅、舅妈碰杯，说：“祝你们越活越年轻，过上幸福生活。”他们又祝愿我天天快乐。。。。。。此时，鞭炮声、欢笑声、祝福声和碰杯声，交织成了一首春之歌。
晚上，大家围着火炉一边看精彩春节联欢晚会，一边吃着东西。我和妹妹还收到了很多红包，祝愿我们岁岁平安。 这真是一个快乐、幸福除夕啊！
小学二年级作文300字 篇6
星期天，天气晴朗，阳光明媚，小草在阳光的照耀下茁长成长。
丁丁和小明相约在公园玩耍，他们俩一会儿捉蝴蝶，一会儿捉迷藏，开心的’在公园里跑来跑去，突然，他们俩一不小心撞上了，小明把丁丁撞在了地上，丁丁哇哇哇地大声哭了起来……小明有点手足无措，不知道怎么办，开始说：“丁丁是你先把我碰到了。”他们俩开始吵架了，你说一句，我说一句。声音越来越大了。
一位哥哥刚好从这里经过，听到了他们的吵闹声，他上前走去说：“小朋友们，你们不能吵架，好朋友就要和睦相处，不能争争吵吵的，不管是谁的错，都不是故意的，你们和好吧。”他们听到了哥哥的一番话，顿时醒悟，感觉都是自己错了，小明先说：“丁丁，对不起，是我撞到你了。”丁丁又说：“我刚才跑的太快了，是我不对。”他们当着哥哥的面，握手言欢了，哥哥看到了高兴的说：“你们真是知错就改的好孩子。”他们开心的笑了。
小学二年级作文300字 篇7
今天，我来到快乐作文的课堂上，在这里我认识了一种植物叫仙人球，仙人球的形状是圆圆的，颜色是绿色的，看上去就像一个绿色的翡翠球。
它的表面是凹凸不平的，在鼓起来的地方长满了又细又长的刺，远远看上去还以为是一只可爱的刺猬呢！它的刺是淡黄色的，大约长2cm，摸上去硬硬的，还挺扎手。
有同学问：“难道仙人球就没有叶子吗？”当时教室里一片寂静，哈哈哈，现在就让我来告诉你吧！仙人球的叶子就是它绿绿的身体，原来它生活在沙漠里，为了减少自身水分的流失，所以才退化为刺。它绿色的身体代替叶子，进行光合作用，吸收营养。在夏季刚开始的时候，仙人球的身上会开出漂亮的花，像美丽的公主在绿色的舞台上翩翩起舞，看上去美丽极了。
虽然仙人球的外形很一般，但是它的身上有无私奉献的精神，我们应该向它学习。
小学二年级作文300字 篇8
制作地球仪
今天，我们班刚发了“寒假小制作”的奖状，我还得了第一名哩！乐滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前，老师说：“这次我们班举行一次小制作比赛，到时看谁做得最好，可以得第一名？”回到家，我就开始构思做什么东西好。我东翻西找，一下子看见摆在书橱里的地球仪，于是，我灵机一动，“对，我就用校外兴趣小组学的泥塑技术做一只地球仪，也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。”
一不做，二不休，接下来，我先从工具箱里拿出一团黄泥，用力把它摔成正方形，接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑，再把它放到面板上挤、按了一番，尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的底座，再跑到厨房抽屉找出一根铁钉，用力插在地球仪上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里，端到阳台的阴凉处，等它晾干。
大约过了三四天，我发现它已经完全干了，于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋，然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色，眨眼之间，一个逼真的地球仪就诞生了。
小学二年级作文300字 篇9
今天，轮到我做值日生了。下课后，我马上拿起小本子到外面看有哪些同学在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么这么多人在大声喧哗玩耍啊？这样很容易撞伤的，还使校园感觉乱哄哄的，我把玩耍的同学的名字记下来交给了老师。上课时，老师说：“第一次原谅你们，第二次就要罚抄课文了。”很多人听了之后都不敢跑了。下课后，我又到外面看看谁在跑，因为上午林老师的警告，玩的人少了。但我看到廖绪在跑，于是，我就走过去对他说：“廖绪，别跑，这样危险。”可他不听我的话，我只好记下他的名字。这时，我又看见文俊在跑，我就把他的名字也记下来。放学了，我把名单交给老师，老师说：“给陈楠记到的这些同学要罚抄第4课课文一次。”我还跟老师说：“我叫廖绪不要跑，他还继续跑。” 廖绪听后的脸都红了。
其实，老师让大家下课别跑是为了大家的安全着想，我真希望那些不听话的同学能明白老师的苦心啊！
