化学的知识大多来自实验，知识点多又较复杂烦琐，不易记忆。作为一门实验学科，应该重视实验，实验现象可以帮助我们更好地记忆和理解知识。同时，要以教材为依据，注意知识的内在联系，找到有效的记忆方法，比如通过元素周期表来联想记忆。
化学是一门基础性、创造性和实用性的学科，是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学，是研制新物质的科学，是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础。学好高中化学，关键在于结合高中所学的化学理论，深刻理解元素周期表所揭示的规律，以此为纲，梳理元素性质，分析化学反应。学习元素化学要抓住知识主线，结合实验现象记忆重要的化学反应方程式，理解元素性质，并举一反三，拓宽视野。元素化学研究物质的化学性质，与我们的生活息息相关，能用所学知识解释各种化学现象，也是乐趣之一。有机化学内容庞杂却有规律可循，牢记官能团性质，熟记典型反应，即可以不变应万变。不同官能团的性质，相似又有别，极易混淆，可以多做笔记，归纳各种有机物与溴、高锰酸钾的反应现象与反应类型，联合记忆，事半功倍。
化学学习有几点是需要注意的。首先，知识点的学习要准确到位。在初次接触新内容时，例如一种新的物质，要准确掌握其性质：它的状态是晶体还是粉末，颜色是黄还是绿，实验现象是形成烟还是形成雾等。也许记错了一个字，几分就丢掉了。其次，要注意把握主干知识。回归课本，掌握最基本的知识原理。化学考试中，解答任何题目基本都要遵循课本。我们在复习时要学会去分析哪些知识更加重要，不要被无足轻重的信息遮挡住双眼。最后，在解题时要做到表述尽量准确、完整。例如实验中检验某种物质反应是否完全，简述该步骤时你就要严格地将取液、加试剂、实验现象和结论等这些过程完整地回答出来。再比如写电子式、方程式、物质的名称或符号……都要做到准确。在这一点上，审题特别重要，一定要不断提醒自己看清题干，这样就不会有遗漏。
学好化学要从以下三个方面入手
1.加强记忆。首先，把常见元素、物质的性质记忆清楚，这是化学的特点，一些题目(例如物质推断题)并不能用逻辑推理的方法推断出来，只能由一些特征现象“猜”出物质或元素，这就需要对物质的特征很熟悉。其次，在熟悉的基础上要分门别类，列出知识框表，这就要求我们能够深刻理解各个概念，否则分类就没有明确的标准了，就这样一个框套一个框，许多小体系组成若干中体系，再结合，直至整个体系。例如可以用元素周期表来形成最基本框架，下面再细分，哪些族氧化能力强，哪些物质可以做半导体等。最后，要记住一些特殊现象。
2.注重课本，抓住主干知识。高考理综里化学题型固定，集中考查主干知识点，平时注意梳理知识网络，熟练掌握主干知识。例如，对于化学方程式不要一个一个背，而要联系起来背，每个方程式都可以归结为反映了某种反应物或生成物的性质，对这些性质加以区别(如氧化性、还原性等)，然后以这种特殊物质的基点向外辐射出去，就可以形成一个网络。总结主要题型的答题思路，就能应对高考化学了。
3.重视化学实验。化学实验最好亲自动手做，若无此条件，也只能是“纸上谈兵”了。化学实验的基础是要掌握各种基本仪器的用途及其精确度、适用范围等，例如滴定管可精确至0.01mL，烧杯不可以直接加热，要垫石棉网等。针对具体的实验，首先要明确实验目的，写出反应方程式，然后要画出装置图，掌握装置图是掌握一个实验的基础，最后要对实验中的各处细节加以记录，如温度计的插入深度、什么时候才可以停火等。以上这些都是为了培养一种实验素质，考题不太可能出现你已经做过的一模一样的实验，但是万变不离其宗，有了这种素质，就可以以不变应万变。
